在选择《天津教育》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《天津教育》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《天津教育》杂志基本信息
主管单位:天津市教育委员会
主办单位:天津教育报刊社
国内刊号CN:12-1044/G4,国际刊号ISSN:0493-2099
创刊时间:1950年
出版周期:旬刊
出版地:天津
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目:卷首语、本刊视线_关注、本刊视线_学校体育、本刊视线_专题、管理_班主任、管理_德育、管理_教研、教学_反思、教学_课程、教学_视野、教学_教法、论坛_专栏、观点_教改前沿、观点_教育纵横、观点_理论与实践、观点_艺术天地、交流平台_解题、交流平台_作文、经验_方略、经验_评析、经验_启示,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
韩大勇 | 107 | 中学校长;访谈录;教育局局长;侧记;校长 |
邓蕙 | 74 | 教育;教育改革;高职院校;艺术教育;办学 |
张嵘 | 59 | 教师;小学教师;教育理想;教育教学工作;教育... |
陈自鹏 | 53 | 教师;教育;《中国教育报》;素质教育;学校管... |
杨学刚 | 33 | 中学教师;师爱;孩子;小学教师;中学化学教师 |
叶松涛 | 31 | 访谈录;校长;人物访谈;局长;教育行政管理 |
孟四清 | 30 | 中学生;青少年;心理健康;心理健康状况;生涯... |
风信子 | 30 | 访谈录;校长;教师;高中示范校;中学校长 |
张怀君 | 27 | 教育均衡发展;义务教育均衡发展;教育公平;信... |
何文晖 | 23 | 教师;小学教师;中学教师;全国优秀教师;特级... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
《天津教育》编辑部 | 307 | 教育;教师;教学;校长;语文 |
天津市教育科学研究院 | 296 | 教育;教学;教师;课程;心理 |
天津师范大学 | 191 | 教育;教学;教师;课程;英语 |
天津市实验中学 | 157 | 教育;教学;课程;教师;心理 |
河北大学 | 117 | 教育;教学;教师;课程;心理 |
天津市教育委员会 | 71 | 教育;课程;基础教育;教学;职业... |
天津市教育局 | 68 | 教育;教师;主义;普教;教学 |
北京师范大学 | 61 | 教育;教学;课程;社团;英语 |
南开大学 | 52 | 教育;教学;教师;语文;课程 |
天津市耀华中学 | 52 | 教育;教学;课堂;社会;教师 |
涉及文献 | 资助项目 |
28 | 甘肃省教育科学规划课题 |
11 | 天津市哲学社会科学研究规划项目 |
10 | 天津市教育科学规划课题 |
6 | 国家社会科学基金 |
6 | 全国教育科学规划教育部重点课题 |
6 | 天津市高等学校人文社会科学研究重大项目 |
5 | 安徽省教育科学研究项目 |
4 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
4 | 教育部人文社会科学研究基金 |
4 | 天津市教育科学“十二五”规划重点课题 |
涉及文献 | 资助课题 |
5 | 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJ05-JX001) |
2 | 天津市教育科学“十一五”规划重点课题(JWKG-11) |
1 | 天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX07-1027) |
1 | 博士科研启动基金(52WR12) |
1 | 河北省社会科学基金(HB08BYY010) |
1 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金(05SJB880008) |
1 | 全国教育科学“十五”规划课题(DCB030254) |
1 | 全国教育科学规划教育部重点课题(DFA110224) |
1 | 天津市高等学校人文社会科学研究项目(20072420) |
1 | 天津市高等学校人文社会科学研究项目(0032309) |