如何选择《体育教学》杂志的审稿人?

来源:爱发表网整理 2025-05-19 11:04:35

在选择《体育教学》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:

一、明确审稿标准

首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。

二、利用数据库资源

通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《体育教学》杂志领域相关的科学家和学者的信息。

三、参考文献

论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。

四、寻找杂志编委或学术会议主席

杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。

五、认真填写推荐理由

如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。

《体育教学》杂志基本信息

主管单位:北京市教育委员会

主办单位:首都体育学院

国内刊号CN:11-3145/G8,国际刊号ISSN:1005-2410

创刊时间:1993年

出版周期:月刊

出版地:北京

出版语言:中文

审稿周期:1个月内

主要栏目:刊首、特别关注、人物专访、专题报道/从东京奥运看体教融合、专题报道/大单元教学设计、信息窗、教学探蹊、教研园地、名师培养、奥林匹克教育、校园足球、健康体能、教学一得、场地器材,这些栏目不仅为不同体育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了体育实践者对各类体育问题的探讨需求。

收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在体育领域的学术价值和传播影响力。

期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在体育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动体育事业的发展发挥了重要作用。

体育教学发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
毛振明 122 体育教学;体育;体育课;学校体育;体育课程
于素梅 116 一体化;体育;体育教学;体育课;体育教师
王子朴 116 体育;体育产业;体育赛事;一带一路;学校体育
邵伟德 110 体育教学;学校体育;教学技能;体育;体育课堂
吴键 80 学校体育;青少年健康;青少年;校园足球;体能...
李鸿江 53 学校体育;学校体育工作;田径;体质健康水平;...
李海燕 47 学校体育;校园足球;体育教学;中共中央国务院...
尹军 44 练习方法;学生体质;有效课堂;田径;躯干
潘建芬 43 体育教师;体育;青少年;中小学体育教师;学校...
赵超君 41 体育教学;体育;体育教师;体育课;体育教学质...

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
首都体育学院 635 体育;教学;教育;学校体育;体育...
北京师范大学 239 体育;教学;体育课;体育教学;课...
《体育教学》编辑部 216 体育;教学;教育;教师;学校体育
北京教育学院 171 体育;教学;教师;体育教师;小学...
中国教育科学研究院 159 体育;教学;体育课;教师;课程
浙江师范大学 147 体育;教学;体育课;体育教学;课...
华东师范大学 117 体育;课程;教学;体育课;体育课...
北京体育师范学院 79 体育;教学;体育教学;学校体育;...
北京体育大学 76 体育;教学;体育教学;体育课;课...
学研究院 59 体育;教学;课堂;课程;体育课

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
63 国家社会科学基金
27 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项
9 北京市社会科学基金
9 教育部人文社会科学研究基金
9 全国教育科学规划教育部重点课题
8 福建省教育厅社会科学研究项目
7 全国教育科学规划课题
7 中国残疾人联合会体育科学研究项目
5 北京市属高等学校人才强教计划资助项目
5 江苏省教育科学“十二五”规划项目

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
8 福建省教育厅社会科学研究项目(JA08066S)
7 全国教育科学规划教育部重点课题(DLA110303)
7 中国残疾人联合会体育科学研究项目(2008040)
5 福建省社会科学规划项目(2008B090)
4 广州市教育科学“十一五”规划课题(06B100)
2 北京市属高等学校人才强教计划资助项目(无)
2 教育部人文社会科学研究基金(07JC880030)
1 黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目(5942)
1 北京市教育科学“十一五”规划课题(DGB10189)
1 国家社会科学基金(09CTY012)
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