《苏州教育信息化》杂志论文投稿要求：
Ⅰ、关键词所有文章须标引3～8个关键词。
Ⅱ、作者署名在文章题目下方按顺序排列，其姓名排列顺序应在来稿时确定，编排过程中不应再做改动。
Ⅲ、本刊审稿周期一般为1个月，请勿一稿多投，若因作者不遵守学术规范引发版权、抄袭等方面的纠纷，责任自负。
Ⅳ、正文的层次标题应简短明了，以15字为限，不用标点符号，其层次的划分及编号一律使用阿拉伯数字分级编号法。
Ⅴ、参考文献格式请参考本刊已刊发文章。
杂志发文主题分析如下：
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 苏州市电化教育馆 | 159 | 教育；电化教育；电化教育馆；教育... |
| 苏州高新区狮山实验小... | 8 | 教学；教育；教室；信息技术；语文 |
| 南京师范大学 | 7 | 课堂；教育；教育信息；教育信息化... |
| 苏州市教育局 | 7 | 教育；苏州教育；信息化；智库；人... |
| 苏州市平江实验学校 | 7 | 教学；教育；课堂；信息技术；学法 |
| 太仓市教师培训与教育... | 7 | 教育；教师；教学；电子白板；网络 |
| 苏州市盲聋学校 | 7 | 录播；录播系统；教育；数字化；数... |
| 张家港市电化教育馆 | 6 | 教育；电化教育；电化教育馆；课堂... |
| 苏州市第二十四中学校 | 6 | 教学；信息技术；教育；技术学；技... |
| 苏州市立达中学 | 6 | 教育；教学；课堂；教室；整合技术 |
杂志往期论文摘录展示
当基础教育遇上“大数据”,未来机遇提前抓
教育质量如何测与评 大数据吐“真言”
打造“易加”品牌,深化智慧教育——苏州工业园区智慧教育“易加”品牌创建回眸
关于举办第十七届教育信息化创新与发展论坛的通知
关于延期举办2017年全国教育信息化创新应用成果展览会的通知
教育信息化彰显巴小印象本色
智慧教育推动教与学的改变——苏州市金阊实验小学“智慧校园”建设情况
“融”字上写好文章——也谈校园电视创新发展
《节约用水——语文综合性学习活动》教学设计义务教育教科书苏教版五年级下册
议低年级语文教学与信息技术的深度融合
