双语教育研究杂志影响因子是0.29； 职称评审不能单一以期刊影响因子作为标准，期刊的专业性、单位职称评审标准、地方职称评审标准都是影响评职称的因素，有不明白的地方可以咨询网站客服，在线为您提供咨询服务。
双语教育研究杂志基本信息介绍
《双语教育研究》于2014年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：65-1294/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《双语教育研究》已形成了成熟的编辑队伍，独特的办刊风格，稳定的读者群体，见证了新疆双语教育发展的历程，成为了双语教育研究者和实践者的沟通桥梁，促进了新疆双语教育研究和双语教育实践的发展，为期刊的创刊奠定了坚实的基础。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家社会科学基金 | 28 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 17 |
| 新疆维吾尔自治区哲学社会科学研究规划基金 | 6 |
| 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 | 3 |
| 博士科研启动基金 | 2 |
| 江苏省社会科学基金 | 1 |
| 北京市社会科学基金 | 1 |
| 国家民委民族问题研究项目 | 1 |
| 湖北省教育厅人文社会科学研究项目 | 1 |
| 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 | 1 |
杂志往年影响因子统计表
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