思想政治课教学杂志论文投稿要求:
Ⅰ、论文各层次标题 一律用阿拉伯数字连续编号,标题层次一般以三级为宜,最多不超过四级,一级用 1,2,3……; 二级用1.1,1.2,1.3……; 三级用 1.1.1,1.1.2,1.1.3……。
Ⅱ、参考文献中的标点符号以英文半角符号书写,字体请用Times New Roman。
Ⅲ、引言:概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题,重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状,阐述本文的目的,简述立题调研、文献分析,以及查阅方法、结论等。
Ⅳ、注释:一律采用脚注,每页编号,自为起止。
Ⅴ、来稿要求论点明确,数据可靠,论证严谨,文字简炼,标点准确。
杂志发文主题分析如下:
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 7253 | 金利;祝大桥;陈红;王有鹏;蒋国生 |
政治 | 6973 | 金利;孟庆男;覃遵君;李锡知;张家如 |
政治课 | 4435 | 孟庆男;金利;广德明;罗绍良;黄万强 |
思想政治 | 3419 | 孟庆男;金利;寇彧;广德明;李锡知 |
教育 | 3403 | 王献章;王有鹏;王平生;沃建中;寇彧 |
思想政治课 | 2519 | 孟庆男;广德明;金利;黄万强;王文奎 |
教师 | 2289 | 王有鹏;广德明;孟庆男;王平生;沃建中 |
课堂 | 1878 | 王献章;王有鹏;金利;崔维云;蒋国生 |
主义 | 1826 | 宋景堂;王中连;黄万强;朱明光;范红军 |
政治课教学 | 1718 | 胡兴松;金利;刘润泽;王园园;袁学飞 |
杂志往期论文摘录展示
学科大概念的教学应用
文化自信研学课程的构建
哲学课堂的活动化教学
《道德与法治》教学中引领学生自主学习
知识教学的深化与落实——以“市场调节”教学为例
依境而议以情点题
议题·问题·活动——以“实践是认识的基础”一课为例
政治课堂的多维把握——以“价值与价值观”一课为例
问题情境创设三策
政治小论文“五字诀”