绍兴文理学院学报·教育版杂志

绍兴文理学院学报·教育版杂志简介

《绍兴文理学院学报·教育版》于1981年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：33-1209/C，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《绍兴文理学院学报·教育版》旨在促进教育领域的研究与学术交流，以推动教育领域的研究和创新为宗旨，致力于搭建学术交流的平台，促进教育理论与实践的融合与发展。涵盖了广泛的教育领域，包括教育改革与发展、教育心理与学习、教育技术与教育信息化、教育评价与质量等多个方面的研究。学报注重学术研究的深度和广度，追求学术论文的质量与创新，在稿件的录用审稿过程中，学报严格遵循学术道德，确保评审过程的客观公正，定期邀请国内外知名学者担任评审专家，对稿件进行严格的评审和意见反馈，以确保所发表的文章具有学术水平和科学价值。

《绍兴文理学院学报·教育版》是绍兴文理学院的重要学术期刊，注重学术质量、学术创新和学术道德，努力成为教育领域的权威媒体，推动教育研究的进步和发展。

绍兴文理学院学报·教育版期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、范围：包括但不限于教育改革与发展、教育心理与学习、教育技术与教育信息化、教育评价与质量等内容。

Ⅱ、来稿无论采用与否，一律不退稿，请作者自留底稿；投稿一个月后无反馈信息，作者可另行处理。

Ⅲ、中英文标题（含副标题）。文章标题应当准确体现文章内容，不宜过长或过简，副标题和主标题之间的关系应当清晰明确。

Ⅳ、引言：简明扼要地说明立题的目的、理论依据和历史背景，研究的设想、方法和意义，一般不超过250字。

Ⅴ、摘要内容从研究“目的”、“方法”、“结果”及“结论”之后分别填写。写成报道性文摘，尽量用量化指标进行描述，请勿笼统泛谈。

VI、注释和参考文献。一律放在文后，不作页注和文内夹注。注释和参考文献采用流水编号，前后重复出现采用不同编号。

VII、表格请在左上方给出编号和表题，插图请在下方居中位置给出编号和图题，如“表1”“图3”。不易随文排出的图表，请附在文末，如“附表1”“附图3”。

VIII、作者姓名及工作单位宜署真名，多名作者姓名之间要用逗号隔开；工作单位包括工作单位全称、所在省市名称及邮政编码。

IX、论文所涉及的课题若取得国家或部、省级、校级以上基金资助或属攻关项目，请务必注明基金编号。

X、参考文献:按CB7714.87《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录。依照其在文中出现的先后顺序有阿拉伯数字加方括号于右上角标出。