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数学教育学报杂志论文投稿要求是什么?

来源:爱发表网整理 2024-11-14 16:05:15

数学教育学报杂志论文投稿要求:

Ⅰ、中英文题目及作者姓名。标题尽量确切、简洁。

Ⅱ、关键词应有3~5个。词与词之间用分号分隔。

Ⅲ、正文行文中非汉语姓氏一律使用外文原文。

Ⅳ、本刊论文注释为尾注,规范请严格遵照本刊要求,具体参见《引文注释规范》。

Ⅴ、稿件署名作者应为合法著作权人。文责自负,文章内容无违法违规、不涉及保密,署名无争议。

杂志发文主题分析如下:

主题名称 发文量 相关发文学者
数学 2928 喻平;曹一鸣;黄秦安;郑毓信;吕世虎
教学 1275 吕传汉;曹广福;汪晓勤;张奠宙;涂荣豹
教育 1069 郑毓信;黄秦安;代钦;张奠宙;喻平
数学教育 645 黄秦安;郑毓信;代钦;喻平;曹一鸣
课程 571 吕世虎;郑毓信;曹一鸣;张维忠;王尚志
数学教学 492 张维忠;涂荣豹;喻平;郑毓信;汪晓勤
教师 418 李渺;蔡金法;曹一鸣;汪晓勤;黄兴丰
数学课 317 曹一鸣;吕世虎;宋晓平;孙名符;黄秦安
数学教师 249 蔡金法;李渺;汪晓勤;曹一鸣;吕世虎
课堂 215 曹一鸣;叶立军;黄兴丰;宋晓平;斯海霞

杂志往期论文摘录展示

数学课堂留白艺术的理论探析与实践反思

素养导向的数学测评研究——以2018年高考为例

大陆与台湾小学数学教材中分数除法的编排比较

数学教材内容的螺旋式编写方式研究——以“平行四边形”为例

“问题”“理论”与“方法”:如何做好数学教育研究——访国际数学教育委员会前秘书长Mogens Niss教授

承办ICME-14是中国数学教育崛起的良好契机——王建磐教授访谈

连贯性视阈下“代数思维”课程设置的比较研究——以“中”“美”“英”“澳”“新”“南非”六国课程内容为例

中美初中数学教科书有理数例题的比较研究

“高职院校数学教师核心素养量表”的编制

职前数学教师数据分析教学的认知发展研究——基于贵州地方高师院校的调查与分析

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