生物学教学杂志影响因子是0.48； 职称评审不能单一以期刊影响因子作为标准，期刊的专业性、单位职称评审标准、地方职称评审标准都是影响评职称的因素，有不明白的地方可以咨询网站客服，在线为您提供咨询服务。
生物学教学杂志基本信息介绍
《生物学教学》于1958年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：31-1009/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《生物学教学》杂志面向国内外正式发行，主要读者对象为中学和中等职业学校的生物学教师，兼顾高校、专业研究机构的生物学工作者。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
| 资助项目 | 涉及文献 |
| 国家自然科学基金 | 96 |
| 江苏省教育科学“十二五”规划项目 | 41 |
| 教育部人文社会科学研究基金 | 36 |
| 国家社会科学基金 | 15 |
| 博士科研启动基金 | 13 |
| 山东省自然科学基金 | 13 |
| 浙江省教育科学规划课题 | 13 |
| 浙江省自然科学基金 | 11 |
| 福建省科技计划重点项目 | 10 |
| 上海市教育科学研究规划项目 | 10 |
杂志往年影响因子统计表
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