《商品储运与养护》的版面费计算方法如下:
1.按版面计算:具体版面计算方式可联系杂志社或咨询在线客服。如果文章超出定义范围则需要多支付一版面的费用。
2.按字数计算:有些期刊会根据论文的字数来计算版面费,例如每千字收取一定费用。
3.额外费用:如果文章需要彩色印刷(如图表、图片),可能会额外收取费用。
4.期刊级别和收录数据库:期刊的级别和被不同数据库收录的情况也会影响版面费。例如,知网收录的期刊版面费通常较高。
5.期刊政策与优惠:部分期刊可能对特定群体(如学生、学者等)提供版面费优惠。
6.开放获取:开放获取期刊通常按文章收取费用,费用较高,涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。
《商品储运与养护》杂志的版面费计算方式相对明确,主要依据文章所占据的版面数量进行收费。作者在投稿前,应仔细核对文章字数,并根据期刊的收费标准合理预算版面费。
《商品储运与养护》杂志创刊于1979年,是一本由中国仓储协会;全国商品养护科技情报站主管、主办的学术性期刊。该杂志为月刊,审稿周期为预计1个月内,国内统一刊号为42-1791/TS,国际标准刊号为1674-4993。
《商品储运与养护》杂志的主要栏目包括: 物流论坛、物流技术、供应链管理、农产品物流、交通运输、经济与管理、教育研究,该杂志注重学术性与实践性结合,鼓励创新性研究,尤其欢迎具有理论深度或实证价值的论文。其刊载文章多涉及管理政策分析、管理技术应用等热点议题,为管理工作者提供前沿的学术参考。
根据最新数据,其影响因子:0.7,表明该杂志在管理研究领域具有较高的学术认可度。
《商品储运与养护》杂志须知(审稿周期:预计1个月内)
Ⅰ、基金资助的论文请在首页以注释形式标注,说明有关项目的具体名称、编号。
Ⅱ、前言应交代本研究历史背景、研究意义和研究目的,提出研究需要解决的问题,重点阐述本研究创新点。
Ⅲ、引征二手文献、资料,需注明该原始文献资料的作者、标题,并在其后标注“转引自”及该援引的文献、资料等。
Ⅳ、摘要:以100-200字为宜;关键词:2-3个,以空格相隔。
Ⅴ、来稿请署明作者姓名、出生年、性别、民族(汉族可省略)、籍贯、学位、职称、工作单位、详细通信地址、邮政编码、联系电话、电子信箱等。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
瞿群臻 | 39 | 航运人才;胜任力模型;海洋文化;孵化器;风险... |
汪传雷 | 35 | 物流;信息管理;信息资源管理;供应链;企业 |
黄福华 | 30 | 共同物流;物流管理;物流专业;物流管理专业;... |
谢如鹤 | 26 | 冷藏运输;冷链物流;冷藏车;冷藏;铁路运输 |
周敏 | 24 | 共同物流;物流专业;物流管理;镍;废水 |
姜晓红 | 24 | 外卖;餐盒;城乡公交;农村;回收 |
叶春森 | 19 | 云计算;物流管理;物流;知识管理;本科专业 |
孔继利 | 19 | 实验教学;实践教学;企业物流管理;重心法;快... |
刘宏伟 | 18 | 物流;物流管理;物流成本管理;本科专业;物流... |
薛亮 | 18 | 电子商务;大数据;电商;交通运输;公路运输 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
南京林业大学 | 374 | 物流;供应链;农产;农产品;电商 |
福州大学 | 347 | 物流;供应链;配送;企业;港口 |
上海理工大学 | 286 | 物流;供应链;博弈;企业;绩效 |
贵州大学 | 217 | 物流;农产;农产品;电商;物流业 |
武汉理工大学 | 203 | 物流;供应链;港口;教学;装箱 |
南京邮电大学 | 191 | 物流;物流管理;教学;课程;供应... |
武汉科技大学 | 187 | 物流;供应链;企业;教学;物流工... |
上海海事大学 | 175 | 物流;供应链;航运;装箱;集装箱 |
山西财经大学 | 149 | 物流;企业;地产;房地;房地产 |
湖北经济学院 | 138 | 物流;农产;农产品;冷链;供应链 |
涉及文献 | 资助项目 |
334 | 国家自然科学基金 |
117 | 教育部人文社会科学研究基金 |
116 | 国家社会科学基金 |
85 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
75 | 国家级大学生创新创业训练计划 |
57 | 中国物流学会研究课题 |
40 | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目 |
36 | 湖北省高等学校省级教学研究项目 |
34 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
33 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
47 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
10 | 上海市教育委员会创新基金(14ZS117) |
9 | 国家软科学研究计划(2013GXQ4D165) |
7 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目(无) |
7 | 上海市高等教育学会课题(ZCGJ39-13) |
5 | 国家软科学研究计划(2005DGS3D060) |
5 | 国家自然科学基金(41301514) |
4 | 黑龙江省哲学社会科学研究规划(13A002) |
4 | 安徽省精品课程项目([2009]9) |
4 | 国家自然科学基金(70972121) |