少年天地·小学杂志

少年天地·小学杂志简介

《少年天地·小学》于1988年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：37-1312/C，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《少年天地·小学》杂志是一本专为青少年读者打造的杂志，旨在为他们提供有趣、有价值、有启发的内容，作为青少年的伙伴，致力于为他们打开视野、拓展思维、激发创造力，共同探索青春的世界。杂志关注的主题广泛而多样，包括青春成长、学习方法、思想感悟、情感与人际关系、兴趣爱好等方面的内容，为青少年提供正面的榜样和积极的引导，帮助他们更好地认识自己、发展潜能，成为全面发展的个体。除了青少年的作品，还会推出专题报道和访谈，介绍优秀青少年的故事和经验，分享他们在学习、领导能力、公益活动等方面的成就，通过这些榜样的力量，希望激励更多的青少年追求卓越、勇敢实践，并为社会作出积极贡献。

通过一本本精心制作的杂志，《少年天地·小学》旨在成为青少年们的朋友，与他们一同成长、探索、启发，希望青少年们在阅读杂志的过程中，能够得到知识和启示，收获自信和勇气，培养正确的价值观和健康的生活方式。

少年天地·小学期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、内容：围绕青春、成长、教育等方面，与青少年生活和成长有关，可以是故事、诗歌、文章、评论等形式，涵盖学习、家庭、友情、情感、兴趣爱好等。

Ⅱ、如因作者主观故意一稿多投造成重刊事故，除追究作者相关责任外，原则上本刊以后不再接受该作者投稿。

Ⅲ、附录内容较少，与参考文献排在同一页；如出现内容较多，则另起一页。附录的字体为12磅，Times New Roman字体，加粗。附录内容格式要求与正文一致。

Ⅳ、通信地址须详尽开列所在省（市、区）、城市、街道、门牌号码、邮编（邮寄样刊）；身份证号码、联系方法须注明手机号码、QQ邮箱或其他电子邮箱。

Ⅴ、题目简明扼要，紧扣主题，要有足够的信息，能引起读者的兴趣，便于检索。一般不用符号、公式和缩略语。题目中不建议过多使用定冠词，尤其首字母不使用定冠词。

VI、来稿应附3～8个关键词。附200字左右的结构式摘要（理论研究不要写成结构式摘要），内容包括目的、方法、结果、结论。

VII、文献说明放在文末，整篇文章顺序编码；同一文献多次引用需并置，原著名称只出现一次。外文参考文献按照国际通告的著录格式标注。

VIII、凡可文字表述清楚的内容，尽量不用图、表，文字、图、表三者内容不得重复。表格一律采用“三线表”格式，必要时可添加辅助线。

IX、来稿若是各级基金资助项目、科研成果、获奖成果的论文，请在首页下方或文后标明。基金项目应注明项目编号。

X、注释：主要用于对文内某一特定内容作必要的解释或说明。须在文内某一特定内容的最末一字右上方用带圆圈的阿拉伯数字标明序号（例①、②表示），全部注释按序次排在文末。