《数理化学习·高中版》于1987年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:23-1575/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《数理化学习·高中版》是一本针对我国高中学生和教师发行的教育类杂志,以数学、物理、化学三大学科为核心内容,旨在帮助学生更好地学习这些科目,提高他们的学术成绩。该杂志由有丰富教学经验的教师和专家编写,内容严谨、实用,深受广大师生的欢迎。杂志的内容紧密围绕高中教材,与高中课程相结合,既有基础知识的学习,也有深入的学科探究。杂志中的文章既有理论性的解析,也有实践性的指导,能够帮助学生深入理解学科知识,提高解题能力。同时,该杂志还提供了大量的习题和案例分析,帮助学生巩固所学知识,提高应用能力。杂志注重培养学生的创新思维和实践能力,不仅提供了传统的学科知识学习,还关注学生的综合素质培养,鼓励学生动手实践,培养他们的创新精神和实践能力。杂志还关注学生的学习方法和心理健康,为学生提供学习方法和心理支持,帮助他们更好地应对学习压力,提高学习效果。作为一本实用性很强的教育杂志,它以高中课程为基础,紧密结合高中教材,具有连续性、系统性和指导性。该杂志既可以帮助学生提高学术成绩,也可以培养他们的创新精神和实践能力,是高中学生和教师学习数理化的好帮手。
Ⅰ、论文视角新颖、观点明确;研究思路清晰,方法科学;论证严密,材料翔实可靠;结构严谨,语言简练,行文规范。
Ⅱ、范围:聚焦于高中数学、物理和化学的学习与研究。
Ⅲ、中文题名一般不超过20个汉字,必要时可加副题名,应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。
Ⅳ、引文引完整的一段话,引号的句号在引号内;引不完整的一段话,即文字前面不是句号或文字从句中引,句号在引号外。引文最后如是感叹号、问号,一般放在后面一个引号里面。
Ⅴ、摘要应具有独立性,应该是可以被引用的完整短文;先写什么,后写什么,应有逻辑顺序;句子之间要上下连贯,互相呼应;句型应力求简单,少用或不用长句。
VI、图、表和公式应通篇顺序编号,图题、表题应有中英文对照。表格应采用三线表形式,内容以中文表述。具体要求请在本刊网站下载《撰文书写要求》。
VII、题目下面均应写作者姓名,姓名下面写单位名称(二级单位)、所在城市(不是省会的城市前必须加省名)、邮编,不同单位的多位作者应以序号分别列出上述信息。
VIII、稿件中的注释请以脚注形式在当页页脚标出。引用报刊资料,请注明作者姓名、文章标题、刊名、刊期;引用书籍资料,请注明作者姓名、书名、出版社、出版时间和页码;引用互联网资料,请注明作者姓名、文献名、网址和时间。
IX、基金项目:名称及编号;作者简介:第一作者姓名(出生年— )、性别、职称或学位、主要从事专业及邮箱等,在首页以页下注形式写明。
X、本刊倡导旁征博引,凡是引用他人研究成果时做到应注尽注。须在引文结束处右上角用“①②”的数字标出,并将引文出处列于当页地脚处(应用工具栏中“插入”→“引用”→“脚注”)。
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该杂志是一本具有双刊号的期刊,该杂志的国内刊号是:23-1575/G4,国际刊号是:2095-218X。
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