数理化学习·初中版杂志

数理化学习·初中版杂志简介

《数理化学习·初中版》于1985年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：23-1575/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《数理化学习·初中版》杂志是一本专为初中生量身定制的科学学习期刊，旨在帮助学生提高数学、物理和化学等科学学科的学习能力，培养他们的科学思维和探索精神。杂志包含了丰富多样的数学、物理和化学知识，以及与生活和实践相关的实例和案例分析，通过生动有趣的方式介绍科学原理、方法和应用，让学生在轻松愉快的学习环境中掌握知识。该杂志的内容设计紧密结合初中课程标准和教学大纲，符合国家教育政策和教学要求。每期杂志都涵盖了各个年级的核心知识点，并且在内容的难度和深度上有所增加，适应不同年级学生的学习需求。除了学科知识的传授，该杂志还注重培养学生的科学思维和实践能力，通过引导学生进行实验、观察和探究，培养他们的观察力、分析力和创造力，还提供了一些练习题和习题解析，帮助学生巩固知识、提高解题能力。为了让学生更好地学习，杂志还提供了一些学习方法和技巧的指导，并推荐一些学习资源和工具。

数理化学习·初中版期刊须知 （预计审稿周期：1个月内）

Ⅰ、投稿时请确保 “摘要”“关键词” “中图分类号”“文献标识码”“作者署名”和“作者信息”的内容完整。

Ⅱ、范围：包括但不限于初中数学、物理、化学等学科的各个知识点。

Ⅲ、文题一般不宜超过30个字，应以简明、确切的词语反映文章中最主要的特定内容。避免用副标题。文题不用非公知公认的缩写或符号。

Ⅳ、引言，说明课题的研究背景，引述该领域的国内外研究进展，说明本文选题意义和创新点；内容不应与摘要和结论雷同，不能出现图表。

Ⅴ、摘要最好用叙述性语言阐明全文的观点、论据和结论，既要精炼又要言之有物，尽量不要空泛地概括全篇内容；忌用第一人称；字数为150－200字。关键词3－8个。

VI、图表在论文中按出现的先后顺序编号并排在正文相应位置。照片需清晰，线图成比例。图像最好单独用JPEG或TIFF等文件格式编辑、保存。

VII、作者姓名在文题下按序排列，作者单位名称、所在省市名、邮政编码及联系电话脚注于同页左下方。

VIII、行文中的注释可使用脚注，注释应是对正文的附加解释或者补充说明，每页连续编号，脚注符号用①②……，如果参考文献中已经有完备信息的，可采用文中简注，注释内容置于（ ）内。

IX、同一种参考文献多次引用，要标为同一序号，文后不得多次著录；多次引用的文献在文内序号后用上标括号内分别标出每次引用文句的页码，文后著录不再标识页码。

X、获得基金资助的文章请注明基金项目名称，并在圆括号内注明其项目编号，多项基金项目应依次列出，其间以分号隔开。