在选择《世界教育信息》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《世界教育信息》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《世界教育信息》杂志基本信息
主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:教育部教育管理信息中心
国内刊号CN:11-4123/G4,国际刊号ISSN:1672-3937
创刊时间:1987年
出版周期:月刊
出版地:北京
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目:政策走向、教育管理、教育评价、教师教育、职业与成人教育、学科前沿、思考与借鉴、合作与交流、留学服务、招生考试就业、院校风采、教育随想、教育资讯,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国期刊全文数据库(CJFD)等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
王俊 | 122 | 联合国教科文组织;新闻网;高等教育;银行网站... |
潘雅 | 85 | 联合国教科文组织;教科文组织;总干事;大学校... |
邓莉 | 84 | 新闻网;高等教育;高等教育机构;教育改革;教... |
沈阳 | 75 | 英国高等教育;英国教育;高等教育;英国政府;... |
张力玮 | 74 | 高等教育;大学校长;教育信息化;一带一路;教... |
匡建江 | 66 | 英国高等教育;高等教育;教育领域;大学校长;... |
熊建辉 | 61 | 联合国教科文组织;教师专业标准;教育国际化;... |
陶媛 | 60 | 联合国教科文组织;教科文组织;全民教育;《每... |
熊岚 | 59 | 国际教育;联合国教科文组织;新闻网;职业教育... |
郭伟 | 52 | 教育国际化;高等教育;智库;大学校长;五大臣 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
上海师范大学 | 700 | 教育;国教;教师;教科文组织;联... |
华东师范大学 | 637 | 教育;国教;高等教育;课程;教师 |
上海外国语大学 | 493 | 教育;国教;教科文组织;联合国教... |
教育部教育管理信息中... | 322 | 教育;校长;高等教育;国教;教育... |
《世界教育信息》编辑... | 290 | 教育;国教;教科文组织;联合国教... |
中国驻德国大使馆 | 286 | 教育;高校;职业教育;教研;政府 |
中华人民共和国驻英国... | 260 | 教育;高等教育;高校;英国政府;... |
北京师范大学 | 256 | 教育;高等教育;教师;高校;教学 |
浙江大学 | 252 | 教育;国教;高等教育;联合国教科... |
北京教育科学研究院 | 225 | 教育;国教;高等教育;联合国教科... |
涉及文献 | 资助项目 |
77 | 国家社会科学基金 |
66 | 教育部人文社会科学研究基金 |
61 | 国家自然科学基金 |
38 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
12 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
12 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
11 | 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项 |
11 | 国家留学基金 |
11 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
11 | 中国博士后科学基金 |
涉及文献 | 资助课题 |
7 | 教育部人文社会科学研究基金(09YJA880085) |
5 | 国家社会科学基金(BDA120028) |
5 | 联合国儿童基金(YE-603) |
4 | 辽宁省高校创新团队支持计划(2008T098) |
4 | 上海市教育委员会创新基金(14YS035) |
3 | 湖南省科技计划项目(2010FJ3163) |
3 | 国家社会科学基金(BIA120075) |
3 | 国家自然科学基金(31071327) |
3 | 博士科研启动基金(2011XQD05) |
3 | 广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ10082) |