上海中学数学杂志论文投稿要求：
Ⅰ、稿件如获某种研究基金资助，请列出项目名称及编号。
Ⅱ、前言应交代本研究历史背景、研究意义和研究目的，提出研究需要解决的问题，重点阐述本研究创新点。
Ⅲ、文章末页应包括:参考文献目录，按作者姓名的汉语拼音或英文字母顺序排列。
Ⅳ、关键词是反映论文主题概念的专有名词或词组，一般应选3-5个。
Ⅴ、作者姓名及单位。多位作者的署名之间应以逗号隔开，不同工作单位的作者，应在姓名右上角加注不同的阿拉伯数字序号，并在其工作单位名称前加与作者姓名序号相同的数字。
杂志发文主题分析如下：
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 数学 | 2863 | 李世杰；王芝平；李昭平；任升录；陆新生 |
| 教学 | 1792 | 李世杰；顾大权；黄华；张瑞；张建国 |
| 函数 | 557 | 李世杰；李昭平；徐岳灿；张建国；王勇 |
| 高考 | 550 | 李昭平；卜照泽；毛仕理；王勇；周友良 |
| 课堂 | 484 | 顾大权；张林；黄华；何豪明；徐智愚 |
| 思维 | 443 | 李世杰；顾大权；徐智愚；秦伟伟；丁永刚 |
| 解题 | 438 | 周友良；李昭平；李世杰；梁克强；刘国平 |
| 数学教学 | 401 | 潘勇；李世杰；孙伟奇；徐泼；李盛 |
| 试题 | 334 | 李昭平；王勇；任升录；刘永春；陆新生 |
| 课程 | 326 | 叶旭山；王国江；刘俊杰；徐岳灿；翁灵玲 |
杂志往期论文摘录展示
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配对思想在求解数学题中的应用
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从原点出发:开展合情合理的数学教学
GeoGebra软件在高中数学教学中的应用探究
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基于ARCS教学设计模型的“课前学习任务单+微课”实践探索
一道二模题的研究、拓展对高三复习的启示
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