数学之友杂志论文投稿要求是什么？

Ⅰ、采用匿名审稿制，由编辑部约请专家评审。请作者将个人相关信息（包括姓名、单位、职务或职称、通讯地址、联系电话、电子邮箱）单独置于首页，稿件正文勿出现个人信息。

Ⅱ、请在文稿的首页地脚处注明论文属何项目、何基金（编号）资助，没有的不注明。

Ⅲ、正文各级标题一律采用阿拉伯数字连续编号，同级题不同层次的数字之间用下圆点相隔，最末一位数后不加标点。

Ⅳ、参考文献仅限于作者亲自阅读过的近期公开出版发行的主要文献，按照文中首次出现的次序编号，在文中对应处的右上角用方括号标注。

Ⅴ、摘要应具有独立性和自含性（也就是说，摘要就是一篇短文，看完摘要，就知道文章的内容，即解决的问题、所用方法、结果与结论等），不应出现图表、冗长的数学公式和非公知公用的符号、缩略词。

杂志发文主题分析如下：

杂志往期论文摘录展示

我“引”你学,你“促”我教——浅析如何打造高效率课堂

创设合理情境 点燃思维火花

智慧课堂与传统课堂在初中数学教学中的对比研究

谈“教学任务分析”在小学数学教学设计中的应用

基于高中数学核心素养的公式教学研析——以“两角和与差的余弦”为例

基于活动经验积累素养下的解题教学——以《等比数列习题课》为例

立体图形中勾股定理的简单应用实验课设计

基于数学核心素养的函数奇偶性教学设计

从感性认识到理性思辨——以“幂函数”的教学为例

统领课、巧设计、意无穷