在选择《山东体育学院学报》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《山东体育学院学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《山东体育学院学报》杂志基本信息
主管单位:山东省教育厅
主办单位:山东体育学院
国内刊号CN:37-1013/G8,国际刊号ISSN:1006-2076
创刊时间:1985年
出版周期:双月刊
出版地:山东
出版语言:中文
审稿周期:1-3个月
主要栏目: 成果报告、专题研究、探索争鸣、博士论坛、研究快报,这些栏目不仅为不同体育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了体育实践者对各类体育问题的探讨需求。
收录情况:北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、剑桥科学文摘、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在体育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:Caj-cd规范获奖期刊、中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、北大图书馆收录期刊、中国人文社科学报优秀期刊等,在体育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动体育事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
王美娟 | 30 | 武术;儿童青少年;智力障碍;民族传统体育;儿... |
郑陆 | 29 | 骨密度;递增负荷运动;骨量;骨代谢;雌性大鼠 |
高丽 | 23 | 骨密度;骨代谢;递增负荷运动;雌性大鼠;血氨 |
潘力平 | 22 | 递增负荷运动;篮球;血氨;动物模型;血乳酸 |
郭勇力 | 18 | 力竭运动;黄芪注射液;疗效观察;自由基代谢;... |
徐本力 | 18 | 竞技体育;竞技状态;奥运会;左侧肢体;运动和... |
隋波 | 18 | 有氧运动;递增负荷运动;血氨;血乳酸;雌性大... |
张疆之 | 17 | 举重;民族传统体育专业;民族传统体育;课程体... |
王必琪 | 17 | 山东省高校;休闲体育;影响因素;休闲运动;学... |
李骁君 | 17 | 大强度训练;免疫机能;运动员;游泳训练;竞技... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
山东体育学院 | 910 | 体育;运动员;教学;比赛;武术 |
北京体育大学 | 274 | 体育;运动员;武术;奥运;竞技 |
上海体育学院 | 234 | 体育;竞技;武术;运动员;竞技体... |
山东师范大学 | 142 | 体育;武术;运动员;教学;教育 |
武汉体育学院 | 120 | 体育;运动员;男子;武术;奥运 |
山东大学 | 114 | 体育;体育产业;运动员;武术;逻... |
南京师范大学 | 94 | 体育;健身;奥运;体育产业;文化 |
华东师范大学 | 93 | 体育;运动员;教学;课程;竞技 |
天津体育学院 | 87 | 体育;体育产业;竞技;运动员;体... |
曲阜师范大学 | 85 | 体育;运动员;教学;竞技;健身 |
涉及文献 | 资助项目 |
424 | 国家社会科学基金 |
86 | 教育部人文社会科学研究基金 |
62 | 山东省社会科学规划研究项目 |
61 | 国家体育总局体育哲学社会科学研究项目 |
47 | 国家自然科学基金 |
38 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
21 | 山东省自然科学基金 |
21 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
19 | 山东省软科学研究计划 |
18 | 中国博士后科学基金 |
涉及文献 | 资助课题 |
7 | 上海市教育委员会重点学科基金(Y0901) |
5 | 国家自然科学基金(10072045) |
4 | 国家社会科学基金(10CTY022) |
4 | 国家社会科学基金(12BTY006) |
4 | 国家社会科学基金(09BTYU014) |
4 | 山东省自然科学基金(Y2002C33) |
4 | 山东省科技发展计划项目(2008GG30001026) |
4 | 山东省科技攻关计划重大科技专项(2008GG30001026) |
4 | 上海市教育委员会重点学科基金(J51001) |
3 | 国家社会科学基金(07BTY006) |