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山东师范大学外国语学院学报杂志论文投稿要求是什么?

来源:爱发表网整理 2024-12-13 18:50:28

山东师范大学外国语学院学报杂志论文投稿要求:

Ⅰ、基金项目和作者简介按下列格式:基金项目:项目名称(编号);作者简介:姓名(出生年),性别,籍贯,单位,学位,研究方向。

Ⅱ、正文要求主题突出、论点明确、数据可靠、条理清晰,科普性强。

Ⅲ、参考文献要求在文中对应处以上角标形式按引用顺序标出序号。作者超过3个时,只著录前3个,其后以“,”断开加“等”。

Ⅳ、关键词是反映论文主要内容的名词性术语,一般以3-8个为宜,其间均用“;”隔开,字体、字号为“楷体、五号”,“关键词”三字不加任何括号,字体、字号为“黑体、五号”。

Ⅴ、论文依次由标题、作者、工作单位、摘要、关键词、正文、尾注或参考文献组成。

杂志发文主题分析如下:

主题名称 发文量 相关发文学者
英语 1705 王云华;陈俭贤;邢殿普;徐浩;杨行胜
教学 1135 王云华;陈俭贤;褚金丽;杜锐;杨行胜
英语教学 409 杜锐;王云华;陈俭贤;刘美琳;杨行胜
高中英语 335 杜锐;杨行胜;仝亚军;刘美琳;隋人珠
教育 291 程晓堂;钱建源;徐浩;杨鲁新;朱武汉
教师 252 陈俭贤;缪梅青;杨鲁新;王栋;程晓堂
课程 238 程晓堂;邓道宣;钱建源;刘炜;张伊娜
课堂 234 苏翠英;姜发兵;陈俭贤;杨华娟;陈传光
英语课 225 刘炜;朱莎;王振良;刘敬雯;郑静君
小学英语 210 戴水姣;张翠云;苏翠英;刘明东;李秀

杂志往期论文摘录展示

课例研究中的教师发展

不同输出活动方式对初中生英语阅读学习态度的影响

小学英语学习支架有效懒的课堂观察报告

交互式电子白板在高中英语阅读教学中的应用研究

词块理论视角下高中生英语写作常见问题及对策

对中学英语阅读课常见问题的分析及改进建议

以“三贴近”原则优化英语阅读第二课时 语言教学

浙江省十年(2004-2013)高考英语单项填空试题分析

说课

评课

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