《四川民族学院学报》于1986年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：51-1729/G4，创刊多年来，读者对象为教师、科研人员、学校学生、教育管理工作者。2002年获全国高校学报“质量进步社科学报”奖。
Ⅰ、引言：主要介绍论文的研究背景、目的、范围，简要说明研究课题的意义以及前人的主张和学术观点，已经取得的成果以及作者的意图与分析依据，包括论文拟解决的问题、研究范围和技术方案等。
Ⅱ、注释一律采用脚注，当页注码，样式为：①②③等。
Ⅲ、所有文章，均须附中文和英文摘要。中、英文摘要的内容要一致。采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。
Ⅳ、作者简介，包括姓名、职称、学位、工作单位、研究方向、联系方式（通讯地址、邮政编码、电子邮箱及电话）等。
Ⅴ、若论文课题为基金资助项目，请附基金名称、课题名称和编号。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 凌立 | 10 | 康巴；康巴文化；传统文化；藏区；和谐社会构建 |
| 黄信 | 9 | 外宣翻译；翻译能力；《萨迦格言》；翻译；藏区 |
| 詹先友 | 9 | 藏区；藏区高校；民族性；高等教育；教育 |
| 蒲华军 | 8 | 唐传奇；叙事意蕴；叙事时间；民间故事；延异 |
| 熊晓辉 | 7 | 土家族；音乐人类学；音乐；辰河高腔；土司 |
| 谭玉良 | 7 | 《格萨尔》；《聊斋志异》；世界文坛；纯情；悼... |
| 唐明钊 | 7 | 教育资源；《康定情歌》；教育公平；办学特色；... |
| 李能武 | 7 | 民族高校；新建地方本科院校；新建本科院校；教... |
| 叶晓彬 | 6 | 未成年人；四川藏区；受教育权；法律；循环经济 |
| 李春梅 | 6 | 通话；语法；词类；词汇；词汇研究 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 四川民族学院 | 380 | 教育；民族；藏区；高校；文化 |
| 康定民族师专 | 126 | 教育；民族；教学；师专；主义 |
| 中央民族大学 | 93 | 民族；土司；文化；民国；功绩 |
| 西藏民族大学 | 92 | 文化；土司；宗教；巴族；藏族 |
| 西南民族大学 | 91 | 民族；藏族；文化；藏传；佛教 |
| 四川大学 | 61 | 文化；宗教；民族；政治；思想政治 |
| 四川师范大学 | 46 | 教育；民族；英语；文化；教学 |
| 云南大学 | 29 | 文化；文化内涵；民族；纳西族；元... |
| 西南大学 | 27 | 教育；文化；民族；少数民族；社会 |
| 西藏大学 | 26 | 旅游；文化；民族；古道；少数民族... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 125 | 国家社会科学基金 |
| 56 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 33 | 四川省教育厅科学研究项目 |
| 28 | 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目 |
| 21 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 13 | 四川省教育厅重点项目 |
| 12 | 云南省教育厅科学研究基金 |
| 10 | 四川省教育厅资助科研项目 |
| 8 | 国家民委科研基金 |
| 7 | 四川省教育厅青年基金 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 4 | 教育部人文社会科学研究基金(1OYJA751082) |
| 3 | 国家社会科学基金(10&ZD110) |
| 3 | 国家社会科学基金(11CMZOI) |
| 3 | 教育部人文社会科学研究基金(12YJA760035) |
| 3 | 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目(13SA0122) |
| 3 | 四川省科技厅软科学项目(2008ZR0045) |
| 2 | 四川省青年科技基金(09SB041) |
| 2 | 四川省教育厅重点项目(11SA121) |
| 2 | 国家社会科学基金(11CMZ017) |
| 2 | 国家社会科学基金(07CMZ012) |
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