The Journal Of Medical Education And Curricular Development is an important academic resource that provides a platform for professionals in the field of medical education to share knowledge, experience and innovations. The publication of this journal reflects the evolving needs of medical education and the ongoing quest to improve the quality and effectiveness of medical education.
The journal encourages interdisciplinary research, including but not limited to pedagogy, psychology, sociology, and policy studies, to advance an understanding of the complexities of medical education. It places particular emphasis on innovative approaches to curriculum design, effective tools for educational assessment, and the impact of educational policy on medical education practice. In addition, the journal focuses on the application of technology in medical education, including simulation training, online learning platforms and digital tools, which are changing the way medical knowledge is delivered and learned.
《Journal Of Medical Education And Curricular Development》是一本由SAGE Publishing出版商出版的专业期刊，该刊已被国际权威数据库SCIE收录。在JCR（Journal Citation Reports）分区等级为Q2。旨在及时、准确、全面地报道国内外在该领域取得的最新研究成果、工作进展及学术动态、技术革新等，促进学术交流，鼓励学术创新。2023年影响因子为2，平均审稿速度 8 Weeks 。
JCR分区（当前数据版本：2023-2024年最新版）
| 按JIF指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 28 / 85 |
67.6% |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科：EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES | ESCI | Q2 | 23 / 85 |
73.53% |
名词释义：JCR（Journal Citation Reports）由科睿唯安公司（前身为汤森路透）开发，JCR分区将期刊分为176个学科。该排名根据当年不同学科的影响因子，分为Q1、Q2、Q3、Q4四个区域。 Q1代表不同学科进行分类可以影响细胞因子前25％的期刊，以此作为类推，Q2是前25％-50％的期刊，Q3是前50％-75％的期刊，Q4是后期75％的期刊。
1、Journal Of Medical Education And Curricular Development期刊研究方向为EDUCATION, SCIENTIFIC DISCIPLINES，建议您投递与此行业相关的稿件，以兔被拒稿耽误您的时间。建议稿件控制10页以上，4600单词字数以上（未翻译中文字数8600字数以上）；文章撰写语言为英语；（单栏格式，单倍行距，内容10号字体，文章内容包含：题目，所有作者姓名、最高学位，作者单位（精确到部门），通信作者邮箱，摘要，关键词，内容，总结，项目基金，参考文献，所有作者相片+简介）。
2、该期刊近年没有被列入国际期刊预警名单（2021年12月发布的2021版），广大学者可以放心选择。鼓励提交以前未发表的文章，禁止一稿多投；拒绝抄袭、机械性的稿件；平均审稿速度 8 Weeks 。
3、稿件重复率控制10%以内，论文务必保证原创性、图标、公式、引文等要素齐备，已发表或引用过度的文章将不会被出版和检索。
4、稿件必须有较好的英语表达水平，有图，有表，有公式，有数据或设计，有算法（方案，模型），实验，仿真等。
5、参考文献控制25条以上，参考文献引用一半以上控制在近5年以内；图表分辨率必须达到300dpi；参考文献与文献综述能反映国际研究前沿。
6、若您想联系Journal Of Medical Education And Curricular Development出版商，请根据该地址联系：。
7、如果你想快速在SCI期刊发表，可以咨询本站的客服老师，我们将为你提供SCI期刊全过程管理服务，不成功不收取任何费用。
| 影响因子 | h-index | Gold OA文章占比 | 研究类文章占比 | OA开放访问 | 平均审稿速度 |
| 2 | -- | 96.30% | 93.38% | 开放 | 8 Weeks |
IF值(影响因子)趋势图
引文指标和发文量趋势图
自引数据趋势图
名词释义：影响因子 简称IF，是汤森路透（Thomson Reuters）出品的期刊引证报告（Journal Citation Reports，JCR）中的一项数据。 即某期刊前两年发表的论文在该报告年份（JCR year）中被引用总次数除以该期刊在这两年内发表的论文总数。这是一个国际上通行的期刊评价指标，是衡量学术期刊影响力的一个重要指标。
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