《Child Development》杂志在中科院中是1区。
具体分区如下：
大类学科：心理学
分区：1区
小类学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理学：发育PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL心理学：教育
分区：1区2区
中科院分区（当前数据版本：2023年12月升级版）
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 1区 | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 1区 2区 | 是 | 否 |
中科院分区（当前数据版本：2022年12月升级版）
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 1区 | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 1区 1区 | 是 | 否 |
中科院分区（当前数据版本：2021年12月旧的升级版）
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 1区 | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 1区 1区 | 是 | 否 |
中科院分区（当前数据版本：2021年12月升级版）
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 1区 | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 1区 1区 | 是 | 否 |
中科院分区（当前数据版本：2020年12月旧的升级版）
| 大类学科 | 分区 | 小类学科 | 分区 | Top期刊 | 综述期刊 |
| 心理学 | 1区 | PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理学：发育 PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL 心理学：教育 | 1区 1区 | 是 | 否 |
名词释义：中科院分区是中国科学院国家科学图书馆制定，中科院分区目前分为基础版和升级版（试行），基础版先将JCR中所有期刊分为13大类学科，每个学科分类按照期刊的3年平均影响因子高低，分为4四个区；升级版将期刊分为18个大类学科，涵盖数学、物理与天体物理、化学、材料科学、地球科学等大类学科；升级版设计了“期刊超越指数”取代影响因子指标。期刊超越指数即本刊论文的被引频次高于相同主题、相同文献类型的其它期刊的概率。
其他影响力
影响因子：《Child Development》杂志的影响因子为3.9，这反映了该杂志在心理学领域的学术影响力和认可度。
JCR分区中属于：Q1
按JIF指标学科分区学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL，收录子集：SSCI，分区：Q1，排名：16 / 91PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL，收录子集：SSCI，分区：Q1，排名：5 / 74 ，按JCI指标学科分区学科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL，收录子集：SSCI，分区：Q1，排名：12 / 91PSYCHOLOGY, EDUCATIONAL，收录子集：SSCI，分区：Q1，排名：13 / 74
Cite Score数值：9.2，SJR：2.082，SNIP：2.018
学科类别大类：Medicine小类：Pediatrics, Perinatology and Child Health，分区：Q1。
学科类别大类：Medicine小类：Education，分区：Q1。
学科类别大类：Medicine小类：Developmental and Educational Psychology，分区：Q1。
这一数字表明《Child Development》杂志在其研究领域内拥有相当数量的高质量学术论文，Gold OA文章占比：31.83%，则进一步揭示了该杂志在学术成果传播与共享方面的积极态度。
| 中科院同小类学科热门期刊 | 影响因子 | 中科院分区 | 浏览次数 |
| Applied Neuropsychology-adult | 1.4 | 4区 | 944 |
| Perception | 1.6 | 4区 | 596 |
| Behavioral And Brain Sciences | 16.6 | 1区 | 590 |
| Current Psychology | 2.5 | 3区 | 489 |
| Nature Human Behaviour | 21.4 | 1区 | 446 |
| Cognitive Psychology | 3 | 2区 | 431 |
| Computers In Human Behavior | 9 | 1区 | 411 |
| Acta Psychologica | 2.1 | 4区 | 397 |
| Structural Equation Modeling-a Multidisciplinary Journal | 2.5 | 2区 | 390 |
| Vision Research | 1.5 | 4区 | 385 |
影响因子:1.4
影响因子:1.6
影响因子:16.6
影响因子:2.5
影响因子:21.4
