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软件导刊·教育技术杂志简介
《软件导刊·教育技术》于2008年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为: 42-1671/TP,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《软件导刊·教育技术》是一本针对高校师生、教育信息化工作者和相关研究者的专业期刊,致力于推广教育信息化领域的前沿技术和教育实践经验,为广大教育工作者提供有益的信息服务。该杂志主要内容包括教育信息化领域的理论研究、教育信息技术的应用、教育信息技术产品的介绍和评测等内容。该杂志被认为是教育信息化领域的重要学术刊物之一,在该领域内有较高的学术地位和知名度。主要特点是面向全球、覆盖全领域、贴近实际、注重实效,在每期杂志中,读者可以了解到最新的教育信息化技术和应用,了解教育信息化领域的热点问题和趋势。该杂志的读者主要是高校师生、教育信息化工作者和相关研究者,包括教育信息化领域的技术人员、学者、政策制定者和决策者等。此外,还吸引了很多对教育信息化领域感兴趣的读者,如学生、家长等。 该杂志是广大教育工作者、教育管理人员了解教育信息化热点和趋势的重要途径之一,也帮助读者更好地了解并应用教育信息化技术,提高教育质量和教育服务水平。