暂无青少年科学探索杂志影响因子数据； 职称评审不能单一以期刊影响因子作为标准，期刊的专业性、单位职称评审标准、地方职称评审标准都是影响评职称的因素，有不明白的地方可以咨询网站客服，在线为您提供咨询服务。
青少年科学探索杂志基本信息介绍
《青少年科学探索》于2001年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：61-1389/N，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《青少年科学探索》杂志是一本专为青少年读者而设计的科普类杂志。该杂志致力于激发青少年对科学的兴趣，提供有趣、生动、易于理解的科学内容，帮助他们探索科学世界，拓展知识领域。作为一本面向青少年读者的科学杂志，《青少年科学探索》提供了丰富多彩的科学观察、实验、探索和解释。杂志的内容包括但不限于自然科学、物理学、化学、生物学、地球科学、天文学等多个领域的知识。通过生动的图文结合，实验示范和有趣的故事，该杂志将复杂的科学原理转化为通俗易懂的语言，使读者能够轻松理解和消化。《青少年科学探索》杂志注重科学知识的普及和小读者的参与。无论是通过科普故事、实验演示、科学实践项目还是读者来信互动，杂志都力图激发读者的好奇心和求知欲，鼓励他们主动思考、提问和探索。
《青少年科学探索》杂志是一个富有趣味性和教育性的科学阅读平台。通过丰富多样的科学内容和互动形式，该杂志旨在引发青少年对科学的兴趣和探索欲望，培养他们的科学素养和创新能力，让他们在快乐中探索科学的奥秘。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
杂志往年影响因子统计表
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