全球教育展望杂志论文投稿要求:
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Ⅳ、一、二、三级标题各占一行,其中一级标题居中,二、三级标题缩进两个字符且左对齐,四级及以下标题后加句号且与正文接排。
Ⅴ、参考文献时应在括号内按姓名、年份的顺序注明该文献,如(科斯,1946)。如同一年份中有一个以上文献,可在年份后加a、b、c…如正文中已有作者名字,括号内可以仅注明年份。
杂志发文主题分析如下:
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教育 | 2898 | 钟启泉;赵中建;黄志成;蔡铁权;彭正梅 |
课程 | 1297 | 崔允漷;钟启泉;张华;杨明全;汪霞 |
教学 | 1292 | 钟启泉;徐斌艳;汪凌;程良宏;高文 |
教师 | 1012 | 钟启泉;胡惠闵;王艳玲;崔允漷;王晶莹 |
课程改革 | 355 | 钟启泉;崔允漷;邓志伟;杨明全;吴刚平 |
知识 | 289 | 钟启泉;李召存;蔡铁权;高文;夏惠贤 |
儿童 | 269 | 李宝敏;方明生;刘宇;王丽华;钟启泉 |
社会 | 268 | 沈晓敏;钱扑;周勇;钟启泉;汪凌 |
教育学 | 266 | 钟启泉;彭正梅;周勇;王艳玲;孙元涛 |
课堂 | 257 | 钟启泉;杨向东;刘徽;肖思汉;郑东辉 |
杂志往期论文摘录展示
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我国中小学教师专业素质结构发展的特征和演变逻辑--基于1980-2012年教师教育政策文本的分析
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教材内涵及其研究的国际视野
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征稿启事