青海教育杂志论文投稿要求:
Ⅰ、作者姓名的汉语拼音应姓前名后,姓氏全部字母为大写,名字的首字母大写,双名中间不加连字符不间隔;汉语拼音的作者姓名写在英文表示的工作单位之前;多位作者的署名之间以逗号隔开;不同单位的作者姓名右上角加注序号。
Ⅱ、若文章的产出有资助背景,应标明基金项目名称(含编号)。
Ⅲ、文章题名应简洁、确切、真实反映文章的主题特色。不超过20字,避免使用非公知公用的缩略字、代号等(一般不用副标题)。
Ⅳ、作者应在文中相应内容处标注阅读过的文献资料。参考文献的引用,应为作者亲自阅读过的文献。参考文献的标注采用顺序编码制,按引用文献出现的先后顺序用阿拉伯数字依次编号,将序号置于方括号内,如[1],[1-2],[3-6]。
Ⅴ、摘要一般为叙述性文摘(目的、方法、结果和结论),关键词4~8个。
杂志发文主题分析如下:
主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
教学 | 8025 | 陈巍;葛丽莎;庞晓丽;韩玉梅;师奇铭 |
教育 | 5547 | 陈巍;王英桂;王予波;河风;陈丽娜 |
教师 | 2151 | 河风;陈巍;王予波;高云龙;包庆芳 |
课堂 | 1926 | 庞晓丽;师奇铭;彭艳;任秀杰;常建玲 |
语文 | 1830 | 谢春玲;韩玉梅;李慧萍;吕建平;王春霞 |
数学 | 1790 | 余国成;刘义;陈华忠;常建玲;张秀梅 |
课程 | 1421 | 刘娟;路娟;刘克臣;包庆芳;常建玲 |
文教 | 1194 | 韩玉梅;李慧萍;包庆芳;塔娜;张雪慧 |
课堂教学 | 1095 | 庞晓丽;师奇铭;彭艳;任秀杰;常建玲 |
思维 | 994 | 王勇;张秀梅;刘小虎;黎青;马永庆 |
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