在选择《青海教育》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《青海教育》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《青海教育》杂志基本信息
主管单位：青海省教育厅
主办单位：青海省教育厅
国内刊号CN：63-1006/G4，国际刊号ISSN：0529-3502
创刊时间：1957年
出版周期：月刊
出版地：青海
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目： 大事要言、资讯、学习贯彻 “七一” 重要讲话精神、奋斗百年路 启航新征程·回顾与展望、党史学习教育等，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 陈巍 | 56 | 省教育厅；教育局局长；农牧区；两基攻坚工作；... |
| 王英桂 | 18 | 省教育厅；建设工程；教育系统；教育实践活动；... |
| 河风 | 14 | 老师；省委教育工委；省教育厅；大漠；成功者 |
| 王予波 | 9 | 教育事业；省教育厅；讲政治；教育系统；党委办... |
| 丁玉芝 | 7 | 档案；学校档案管理；学校档案；档案工作；学籍... |
| 郭永发 | 6 | 数学；《高等数学》；高校；小学数学；数学教学 |
| 陈丽娜 | 6 | 大学生；党代会精神；成人教育；常青；学术科技... |
| 吕军莉 | 5 | 影响因素；互联网；老年教育；继续教育；农牧民 |
| 王照侠 | 4 | 学分银行；网络环境；大学生思想政治教育；终身... |
| 李科萱 | 4 | 全民阅读活动；图书馆；脱贫；精准；文化扶贫 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 青海师范大学 | 232 | 教学；教育；英语；课堂；高校 |
| 青海油田 | 127 | 教学；教育；课堂；数学；课程 |
| 学研究院 | 108 | 教学；语文；教育；课程；教师 |
| 青海大学 | 59 | 高校；档案；教育；教学；档案管理 |
| 青海湟川中学 | 52 | 教学；教育；课堂；语文；课程 |
| 青海省委 | 44 | 教育；教育厅；省教育厅；主义；政... |
| 化隆县教育局 | 43 | 教学；语文；教育；文教；课堂 |
| 青海民族大学 | 39 | 教育；教学；高校；民族；政治 |
| 湟中县第一中学 | 39 | 教学；英语；课堂；数学；语文 |
| 青海广播电视大学 | 38 | 教育；档案；教学；远程教育；电大 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 6 | 淡水生态与生物技术国家重点实验室开放课题基金 |
| 4 | 国家社会科学基金 |
| 2 | 青岛市社会科学规划项目 |
| 2 | 全国教育科学“十二五”规划课题 |
| 1 | 安徽省教育科学研究项目 |
| 1 | 甘肃省教育科学“十二五”规划课题 |
| 1 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 |
| 1 | 江苏省高等教育教改立项研究课题 |
| 1 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 1 | 马克思主义理论研究和建设工程项目 |
