在选择《南亚研究》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《南亚研究》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《南亚研究》杂志基本信息
主管单位:中国社会科学院
主办单位:中国社会科学院亚太与全球战略研究院;中国南亚学会
国内刊号CN:11-1306/C,国际刊号ISSN:1002-8404
创刊时间:1979年
出版周期:季刊
出版地:北京
出版语言:中文
审稿周期:1-3个月
主要栏目:印度经济、南亚安全、印度外交、印度人民党专题、南亚国际关系、地区安全、南亚地区安全、边界与边疆、印度对外战略、印太战略、外交史研究、南亚政党,这些栏目不仅为不同政治阶段的研究者提供了展示平台,也满足了政治实践者对各类政治问题的探讨需求。
收录情况:CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在政治领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在政治学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动政治事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
薛克翘 | 36 | 密教;印度文学;印度佛教;佛教密宗;中印 |
朱明忠 | 21 | 印度教;吠檀多;尼赫鲁;印度文化;非暴力 |
葛维钧 | 18 | 印度教;名号;毗湿奴;印度人;历史学 |
姚卫群 | 17 | 佛教;婆罗门教;印度哲学;奥义书;古印度 |
孙培钧 | 16 | 印度经济;印度政府;经济改革;经济增长率;失... |
李南 | 14 | 密教;佛教;女神;梵文;佛教密宗 |
朱晓兰 | 14 | 中国印度学;书目;港台;文化机构;学术丛刊 |
王宏纬 | 12 | 中印关系;南亚区域合作联盟;外交关系;尼赫鲁... |
郭良鋆 | 11 | 佛陀;巴利语;上座部佛教;大乘佛教;阿修罗 |
杨思灵 | 11 | 一带一路;中印;中印关系;地缘政治;政治 |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
中国社会科学院亚洲太... | 191 | 佛教;印度教;中印;宗教;文化 |
北京大学 | 160 | 印度教;宗教;佛教;文学;政治 |
四川大学 | 79 | 中印;一带一路;印度经济;政治;... |
云南大学 | 61 | 中印;外交;中印关系;地缘;经济... |
中国社会科学院 | 59 | 中印;一带一路;主义;印度教;政... |
云南省社会科学院 | 38 | 中印;一带一路;战略伙伴;战略伙... |
中国人民大学 | 28 | 中巴;中印;外交;建交;政府 |
《南亚研究》编辑部 | 27 | 学术;学术刊物;政治;地区政治;... |
云南财经大学 | 23 | 一带一路;中印;政府;地缘;地缘... |
复旦大学 | 21 | 中印;政府;中印关系;一带一路;... |
涉及文献 | 资助项目 |
123 | 国家社会科学基金 |
26 | 教育部人文社会科学研究基金 |
25 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
17 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
15 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
7 | 中国博士后科学基金 |
6 | 国家留学基金 |
4 | 北京市社会科学基金 |
3 | 中国人民大学科学研究基金 |
2 | 湖南省哲学社会科学基金 |
涉及文献 | 资助课题 |
3 | 国家社会科学基金(无) |
3 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJCGJW007) |
3 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(08JZD0040) |
3 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(08JJD720043) |
2 | 国家社会科学基金(11&ZD181) |
2 | 国家社会科学基金(13BGJ026) |
2 | 国家社会科学基金(09CSS007) |
2 | 国家社会科学基金(04XGJ001) |
2 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(12JJD810009) |
2 | 云南省教育厅科学研究基金一般项目(无) |