《内蒙古教育·职教版》于2011年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:15-1044/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。是一本专注于职业教育领域的专业期刊,它推动内蒙古自治区乃至全国范围内的职业教育发展,为职业教育工作者提供了一个交流经验和分享研究成果的重要平台。作为一本面向职业教育领域教师、研究人员及管理者的刊物,内蒙古教育·职教版在促进教学改革、提升教育质量方面发挥了重要作用。
本刊的内容丰富多样,主要涵盖了职业教育的各个方面,包括但不限于课程与教材建设、教学方法创新、校企合作模式探索、学生职业素养培养等议题。每期杂志都会围绕当前职业教育领域的热点问题或重要趋势设置专题讨论,并邀请业内知名专家进行深入剖析,以帮助读者更好地理解相关领域的最新动态和发展方向。旨在简明扼要地介绍本期主题;“视点”部分则关注职业教育政策解读以及国内外先进经验介绍;而“管理”板块则侧重于探讨如何通过有效的学校管理和制度设计来提高办学水平和服务社会的能力。
Ⅰ、附录内容较少,与参考文献排在同一页;如出现内容较多,则另起一页。附录的字体为12磅,Times New Roman字体,加粗。附录内容格式要求与正文一致。
Ⅱ、稿件篇名(题目)应简明、具体、确切,能概括文章的特定内容,符合编制题录、索引和检索的有关规则,并控制在20个字以内。
Ⅲ、缩略词的使用应采纳本学科、本专业的权威性机构或学术团体所公布规定的或是约定俗成的缩略词,不得引用某些不是公知公用的、且又不易为同行读者所理解的、或系作者自定的缩略词。
Ⅳ、尽量将结果和他人最新研究成果比较,以突出论文的主要贡献和创新、独到之处;突出文章的新意和价值,即:新理论、新技术、新领域、新进展、新认识、新建议、新评价、新方案、新工艺、新产品、新工具等。结论尽量从文章的“结论”中提取,并条理化。
Ⅴ、参考文献按GB/T 7714-2005《文后参考文献著录规则》采用顺序编码制著录,依照其在文中出现的先后顺序用阿拉伯数字加方括号标出。
VI、作者姓名用汉语拼音,姓和名的第1个字母大写,复姓、双名连写,如马林林Ma Linlin、欧阳静萍Ouyang Jingping。
VII、本刊有权对来稿做技术性删改,如不同意删改,请在来稿中注明。论文应遵守学术规范,内容表述清晰,语言流畅通达,逻辑严谨。
VIII、脚注中的外文参考文献要用外文原文,作者、书名、杂志名字体一致采用Times New Roman,书名、杂志名等用斜体,其余采用正体。
IX、基金项目:名称及编号;作者简介:第一作者姓名(出生年— )、性别、职称或学位、主要从事专业及邮箱等,在首页以页下注形式写明。
X、稿件寄出3个月后未收到采用通知者,请自行处理。来稿一律不退,请自留底稿。
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