在选择《南方职业教育学刊》杂志审稿人时，需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略：
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准，审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库，可以检索到与《南方职业教育学刊》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者，他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此，参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家，他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人，作者应认真填写推荐理由，说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《南方职业教育学刊》杂志基本信息
主管单位：广东省教育厅
主办单位：广州铁路职业技术学院;汕头职业技术学院
国内刊号CN：44-1679/G4，国际刊号ISSN：2095-073X
创刊时间：2011年
出版周期：双月刊
出版地：广东
出版语言：中文
审稿周期：1个月内
主要栏目：现代职教体系、专业与课程建设、教育教学研究、德育与素质教育、应用研究、轨道交通研究、师资队伍建设，这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台，也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。
收录情况：知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等，这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）等，在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响，对推动教育事业的发展发挥了重要作用。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 蔡勤生 | 11 | 高职院校；顶岗实习；校企合作；教学模式；高职 |
| 陈友义 | 11 | 潮汕人；文化审视；文化；潮汕文化；文化特色 |
| 陈松洲 | 10 | 高职院校；高职教育；出口贸易；消极影响；新贸... |
| 许爱军 | 10 | 高职院校；虚拟现实；VRML；职业教育；高职教育 |
| 廖素清 | 9 | 高职英语；高职院校；高职学生；英语教学；商务... |
| 刘国成 | 8 | U盘；螺丝刀；柱体；图像；乘客 |
| 薛胜男 | 8 | 现代学徒制；工作室；高职；高职院校；网络文学 |
| 陆超 | 8 | 高速动车组；定位装置；铁道；高职教育；订单培... |
| 蒋新革 | 7 | 工作室；职业教育；双师；高职院校；单片机 |
| 胡秦葆 | 7 | 文化；汪曾祺；创意文化产业；文化产业；文体 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 广州铁路职业技术学院 | 386 | 高职；院校；教育；高职院校；教学 |
| 汕头职业技术学院 | 250 | 高职；教育；教学；院校；高职院校 |
| 广州番禺职业技术学院 | 43 | 高职；院校；高职院校；教育；职教 |
| 华南师范大学 | 25 | 职业教育；教育；院校；职教；中职 |
| 汕头大学 | 24 | 教育；通识；通识教育；教学；高校 |
| 广东技术师范大学 | 21 | 教育；高职；院校；职业教育；高职... |
| 广东交通职业技术学院 | 14 | 高职；院校；教育；教学；高职院校 |
| 广东轻工职业技术学院 | 13 | 高职；院校；高职院校；教育；职教 |
| 广州城市职业学院 | 13 | 高职；教育；院校；校企；高职院校 |
| 《学刊》编辑部 | 13 | 教育；学刊；教学；职业教育；教学... |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 27 | 广东省高等职业教育教学改革立项项目 |
| 18 | 广东省教育科学“十二五”规划项目 |
| 17 | 广东省高等职业技术教育研究会课题 |
| 17 | 广州市教育科学规划课题 |
| 17 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 14 | 广东省教育科学“十一五”规划项目 |
| 14 | 广东省教育科学规划项目 |
| 11 | 汕头市科技计划项目 |
| 9 | 广州市高等学校教育教学改革项目 |
| 9 | 广州市教育科学“十二五”规划课题 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 3 | 广东省教育科学“十一五”规划项目(2009tjk091) |
| 3 | 广州市教育科学规划课题(118099) |
| 2 | 广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ10059) |
| 2 | 广东省教育科学“十一五”规划项目(2010tjk272) |
| 2 | 广东省哲学社会科学“十一五”规划项目(08I-02) |
| 2 | 广州市哲学社会科学发展“十二五”规划课题(11Y106) |
| 2 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目(B-b201103044) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJA630063) |
| 2 | 教育部人文社会科学研究基金(11YJA880056) |
| 2 | 全国教育科学规划教育部重点课题(DHA090337) |
