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宁波大学学报·教育科学版杂志基本信息介绍
《宁波大学学报·教育科学版》于1979年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:33-1214/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《宁波大学学报·教育科学版》是一本定期出版的学术期刊,是国内首批由高校自主主办的专业教育科学期刊之一,具有较高的学术影响力。它是宁波大学教育学科在研究与发表教育科学领域学术成果、推动教育科学研究与实践的交流和创新领域的重要载体之一。主要发表范围包括教育学理论、教育技术与教育信息化、学校管理与领导、教育经济与教育管理、教育心理学与发展、教育法律与政策等,积极推动教育学科的跨学科融合,鼓励教育科学的理论与实践相结合,努力提供对教育科学的深入研究和理论创新的平台。
《宁波大学学报·教育科学版》致力于促进学术研究和教育实践的有效结合,鼓励学者们在实践中发现问题、提出解决方案,并通过学术研究对教育科学领域的理论与实践进行深入思考。该期刊旨在提供一个交流平台,促进学术界和实践界之间的对话、合作和共同发展。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些?
杂志往年影响因子统计表