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Ⅰ、来稿请提供作者筒介，注明姓名，出生年份，性别，籍贯，学位（或在读学历），技术职称，联系电话及通讯地址、邮编。
Ⅱ、来稿须附350-500字的中、英文摘要，3-5个关键词。
Ⅲ、如果是基金项目，请注明国家或部、省级以上基金资助项目名称和编号，基金项目需要附批准文件或任务书复印件。
Ⅳ、引文请务必核对原文，确保信息准确无误。
Ⅴ、一般注释采用脚注的形式，即在正文需注释处的右上方按顺序加注数码 1、2、3……。
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 彭康洲 | 7 | 命题质量；内容效度；试题命题；TEM4；听力理解 |
| 王燕芳 | 5 | 小学英语；小学英语教学；教学方法；英语教学；... |
| 王丽琴 | 4 | 初中数学；课堂教学；一次函数；错误资源；初中... |
| 包逢祺 | 3 | 数学；数学课堂；小学生；作文；语文学习 |
| 徐蓉 | 3 | 高中英语；词汇教学；高中英语词汇教学；教学方... |
| 朱亚芳 | 3 | 教学设计；教学策略；处处留心；练笔；综合练习 |
| 薛芳 | 3 | 初中教学；课堂效率；情境设计；情境；道法 |
| 彭悦冬 | 2 | 高中物理；高中物理教学；教学分析；教学策略；... |
| 陈芸 | 2 | 高中英语；高中生英语；信息输入；高中英语阅读... |
| 张程 | 2 | 初中数学；初中数学教学；课堂学习；数学课堂；... |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 华侨中学 | 32 | 教学；课堂；英语；语文；教育 |
| 民勤县第四中学 | 25 | 教学；课堂；语文；高中语文；思维 |
| 南京师范大学 | 22 | 教学；音乐；课堂；英语；英语教学 |
| 南通市虹桥第二小学 | 22 | 教学；语文；小学语文；学语；课堂 |
| 江苏省平潮高级中学 | 22 | 教学；课堂；音乐；地理；体育 |
| 如东县实验小学 | 20 | 课堂；教学；英语；语文；小学语文 |
| 民勤县第一中学 | 19 | 教学；课堂；英语；教学策略；语文 |
| 南京师范大学附属中学 | 16 | 教学；英语；课堂；初中英语；语文 |
| 西安交通大学 | 16 | 教学；英语；课堂；初中英语；体育 |
| 江苏省海门中学 | 15 | 教学；思维；课程；课堂；信息技术 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 8 | 甘肃省教育科学规划课题 |
| 8 | 江苏省教育科学“十二五”规划项目 |
| 5 | 广州市教育科学规划课题 |
| 3 | 福建省教育科学“十二五”规划常规课题 |
| 2 | 广州市教育科学“十二五”规划课题 |
| 2 | 河北省社会科学基金 |
| 2 | 江苏省中小学教学研究重点课题 |
| 2 | 全国教育科学规划课题 |
| 1 | 北京市优秀人才培养资助 |
| 1 | 安徽省自然科学研究项目 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 1 | 国家社会科学基金(BHA120051) |
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