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闽南师范大学学报·哲学社会科学版

影响因子:0.38

审稿周期:预计1个月内

闽南师范大学学报·哲学社会科学版杂志

主管单位:闽南师范大学  主办单位:闽南师范大学
  • 创刊时间:1983
  • 国际刊号:2095-7114
  • 出版周期:季刊
  • 邮政编码:363000
  • 国内刊号:35-1322/C
  • 全年订价:¥ 132.00
  • 发行地区:福建
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 闽台文化研究
  • 新时代高校思政工作研究
  • 文史典籍研究
  • 教育教学研究
  • 经济与管理研究
  • 乡村振兴战略研究
  • 学术思想研讨
  • 新时代中国特色社会主义思想研究
  • 语言文字研究
杂志简介 期刊须知 历史收录 数据分析 发文分析 常见问题 相关期刊 相关范文

闽南师范大学学报·哲学社会科学版杂志简介

《闽南师范大学学报·哲学社会科学版》于1983年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:35-1322/C,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《闽南师范大学学报·哲学社会科学版》荣获2010年获“全国高校优秀社科期刊”、“全车高校优秀社科期刊‘特色栏目”。

闽南师范大学学报·哲学社会科学版期刊须知 (审稿周期:预计1个月内)

Ⅰ、摘要应客观地反映论文的主要内容,须用第三人称语气表达,不宜使用评述性语言,200字左右为宜;关键词可选3-5个。

Ⅱ、基金项目成果应保留项目名称及编号,致谢原则上不予保留。

Ⅲ、稿件的参考文献采用GB/T 7714—2005《文后参考文献著录规则》的要求,同时在文中对应,用带方括号的阿拉伯数字标注为上角标。

Ⅳ、“一”后加“、”号,“l”后加“.”,(一)、(l)不加任何标点,‘第一”、‘首先”后面均要加“,”号。

Ⅴ、对文章某一部分特定内容的进一步解释或补充说明,在正文中以注释首次出现的顺序编号,注释内容按编号顺序标注于正文之后,不得用于引文索引或致谢。

闽南师范大学学报·哲学社会科学版历史收录

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闽南师范大学学报·哲学社会科学版数据分析

期刊发文量和影响因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

闽南师范大学学报·哲学社会科学版发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
林培锦 6 同行评议;学术;大学学术;高校;高校内部
李建辉 5 教师教育;精英教育;高师院校;教师专业化;质...
丁素芳 4 《婚姻法》;司法解释;中国知识;《中华人民共...
黄耀明 4 社会工作;乡村;老年人;本土化;台湾社会
郝润华 4 《钱注杜诗》;杜甫;钱谦益;诗歌;《郡斋读书...
杨继光 4 校读;词义考释;俗字;点校;标点
罗玉梅 4 课程标准;程端礼;教育;元代;北宋
蔡毅强 3 大学生;中国梦;立德树人;创业教育;高校师生
祖国颂 3 文化诗学;叙述者;小说;文本;叙事特点
陈再生 3 毛泽东;古田会议;外交战略;民族复兴;中国共...

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
闽南师范大学 764 教育;高校;文化;大学生;政治
福建师范大学 50 政治;文化;散文;思想政治;教育
漳州职业技术学院 43 高校;地方高校;书法;教师;大学...
厦门大学 26 文化;华人;日据时期;共同体;学...
福州大学 21 高校;大学生;文化;教育;教师
漳州城市职业学院 17 文化;黄道周;大学生社会;大学生...
集美大学 12 教育;道家;大学生;一带一路;大...
莆田学院 12 高校;政治;小说;叙事;隐喻
福建广播电视大学 12 财产;社区教育;文化;婚姻法;《...
漳州卫生职业学院 11 教育;高校;政治;文化;社会

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
90 国家社会科学基金
89 福建省社会科学规划项目
35 教育部人文社会科学研究基金
24 福建省教育厅社会科学研究项目
12 福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目
9 全国教育科学规划课题
8 福建省中国特色社会主义理论体系研究中心项目
7 福建省教育厅人文社会科学研究项目
7 教育部“新世纪优秀人才支持计划”
5 福建省教育科学“十二五”规划常规课题

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
6 教育部人文社会科学研究基金(12YJA880062)
6 全国教育科学规划课题(BHA120043)
3 福建省教育厅人文社会科学研究项目(JA10188S)
2 国家社会科学基金(CBA120104)
2 国家社会科学基金(13BZJ036)
2 福建省教育厅人文社会科学研究项目(JA12215S)
2 教育部人文社会科学研究基金(13YJCZH098)
2 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DHA120227)
2 福建省社会科学规划项目(2013C081)
2 福建省社会科学规划项目(2013C073)
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