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乐山师范学院学报

影响因子:0.33

审稿周期:预计1个月内

乐山师范学院学报杂志

主管单位:四川省教育厅  主办单位:乐山师范学院
  • 创刊时间:1985
  • 国际刊号:1009-8666
  • 出版周期:月刊
  • 邮政编码:614000
  • 国内刊号:51-1610/G4
  • 全年订价:¥ 204.00
  • 发行地区:四川
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 教育教学研究
  • 遗产与旅游研究
  • 语言研究
  • 思想政治教育
  • 文学研究
  • 三苏研究
  • 法律研究
  • 经济学研究
  • 数理研究
  • 历史研究
  • 生化研究
  • 哲学研究
  • 体育研究
  • 计算机科学与信息技术
  • 学前与中小学教育研究
  • 新闻传播学研究
  • 经济研究
  • 文献整理研究
  • 数信研究等
杂志简介 期刊须知 历史收录 数据分析 发文分析 常见问题 相关期刊

乐山师范学院学报杂志简介

《乐山师范学院学报》于1985年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:51-1610/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《乐山师范学院学报》不求轰轰烈烈,但要有声有色。“有声”是指要有百家争鸣的声音。内容涉及文学、史学、哲学、政治学、经济学、法学等基础学科。“有色”是指一改“论文汇编”的单调板滞面孔,精心策划有特色的学术专栏。

乐山师范学院学报期刊须知 (审稿周期:预计1个月内)

Ⅰ、参考文献的著录项目要齐全。其著录顺序为:顺序号,作者,文献题名,文献类型标识,版本项(任选)刊名,年,卷(期);出版地,出版者,出版年,起止页(当整体引用时不注)。

Ⅱ、文内体例要求,一般以“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”作为文章层次,通过简短的小标题方式提炼主要观点。

Ⅲ、论文受任何一种基金项目资助,请注明项目来源及编号。

Ⅳ、姓名、出生年月、籍贯、民族、所在单位、职称、学位、研究方向等。

Ⅴ、要求论文标题简明、醒目,论文格式规范,论文自带中/英文摘要(200字左右)及3~5个关键词。

乐山师范学院学报历史收录

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乐山师范学院学报数据分析

期刊发文量和影响因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

乐山师范学院学报发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
杨胜宽 53 杜甫;交往;交谊;文学;苏辙
张元勤 27 热动力学;热动力学研究;哒嗪;催化水解;胶束
刘凡 26 催化水解;表面活性剂;牛血清白蛋白;荧光光谱...
宋九华 24 HPLC;秦艽;HPLC测定;五味子酯甲;五味子甲素
饶学刚 23 东坡文化;交往;多元文化;正误;本事
汤红娟 23 英语;儿童;社区化;生态语言学;儿童英语
吴三林 22 雪莲果;葡萄;海拔;黄酮;低聚果糖
关北光 21 体质;体育;体育教育专业;社会体育专业;羌族
罗成德 21 丹霞地貌;旅游资源;自然灾害;可持续发展;丹...
郭剑英 19 旅游业;旅游;旅游资源;乐山大佛;乡村旅游

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
乐山师范学院 2331 教学;教育;高校;旅游;课程
西华师范大学 370 教育;高校;教学;政治;文化
四川大学 279 旅游;文化;文学;翻译;汉语
西南大学 232 教育;文化;诗歌;小说;旅游
四川师范大学 216 旅游;教育;高校;文化;旅游资源
安徽师范大学 153 小说;诗歌;文学;教育;旅游
南京师范大学 98 小说;叙事;女性;文学;政治
华侨大学 95 旅游;感知;游客;网络;旅游目的
重庆师范大学 92 英语;文学;小说;旅游;教育
西南师范大学 89 教育;心理;汉语;社会;主义

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
222 国家社会科学基金
94 教育部人文社会科学研究基金
88 四川省教育厅资助科研项目
81 国家自然科学基金
61 四川省教育厅科学研究项目
40 四川省教育厅重点项目
36 中央高校基本科研业务费专项资金
33 四川省教育厅人文社会科学重点研究基地项目
23 四川省教育发展研究中心立项课题
18 四川省高等教育教学改革工程人才培养质量和教学改革项目

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
6 国家社会科学基金(13BYY075)
6 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013)
4 乐山市科技局重点项目(2011SZD107)
3 四川省教育厅资助科研项目(SB01-4)
3 四川省教育厅重点项目(2004A168)
3 四川省教育厅重点项目(01LA52)
3 国家社会科学基金(11BGL110)
3 国家社会科学基金(10BGL048)
3 国家自然科学基金(41361037)
3 教育部科学技术研究重点项目(211163)
乐山师范学院学报杂志

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