历史教学·下半月刊杂志属于CSSCI南大期刊。
到目前为止,国家没有任何一个部门给刊物细分级别,只有核心期刊与非核心期刊的划分,所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分,但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《历史教学·下半月刊》于1951年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:12-1010/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《历史教学·下半月刊》杂志旨在提升历史教学的质量和效果,推动历史课程的创新和发展。内容涵盖了历史教学的各个方面,包括教学设计、教学方法、教学评价、教学资源等,以理论与实践相结合的方式,介绍最新的教育理念和历史教学的前沿方法,同时也分享历史教学的成功案例和经验。在杂志中,读者可以找到丰富的教学资源,如历史教材、策划案和教学课例,同时还会推荐各种历史考试的备考资料和经验心得。杂志还注重深入挖掘历史知识的内涵,推介历史研究的新成果和新趋势,不仅介绍中国历史,还介绍世界各地的历史文化,包括亚洲、欧洲、非洲和美洲等地区。同时,杂志还对历史学科的教学改革和发展趋势进行前瞻性的思考与探讨,为广大历史教师提供了思考历史教学的新视角和新思路。
杂志被以下数据库收录
CSSCI 南大期刊(含扩展版)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、社科双效期刊、等。