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历史教学·下半月刊杂志基本信息介绍
《历史教学·下半月刊》于1951年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：12-1010/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《历史教学·下半月刊》杂志旨在提升历史教学的质量和效果，推动历史课程的创新和发展。内容涵盖了历史教学的各个方面，包括教学设计、教学方法、教学评价、教学资源等，以理论与实践相结合的方式，介绍最新的教育理念和历史教学的前沿方法，同时也分享历史教学的成功案例和经验。在杂志中，读者可以找到丰富的教学资源，如历史教材、策划案和教学课例，同时还会推荐各种历史考试的备考资料和经验心得。杂志还注重深入挖掘历史知识的内涵，推介历史研究的新成果和新趋势，不仅介绍中国历史，还介绍世界各地的历史文化，包括亚洲、欧洲、非洲和美洲等地区。同时，杂志还对历史学科的教学改革和发展趋势进行前瞻性的思考与探讨，为广大历史教师提供了思考历史教学的新视角和新思路。
杂志主要资助项目及基金项目有哪些？
杂志往年影响因子统计表
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