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辽宁行政学院学报

影响因子:0.36

审稿周期:预计1个月内

辽宁行政学院学报杂志

主管单位:中共辽宁省委党校(辽宁行政学院、辽宁省社会主义学院)  主办单位:中共辽宁省委党校(辽宁行政学院、辽宁省社会主义学院)
  • 创刊时间:1999
  • 国际刊号:1008-4053
  • 出版周期:双月刊
  • 邮政编码:110161
  • 国内刊号:21-1405/D
  • 邮发代号:8-359
  • 全年订价:¥ 160.00
  • 发行地区:辽宁
  • 出版语言:中文
主要栏目:
  • 政治发展与行政管理
  • 政府社会管理
  • 政府经济管理
  • 政府生态管理
  • 公共政策
  • 专题·乡村振兴与乡村治理
  • 公共安全与应急管理
  • 专题·国家治理现代化研究
  • 专题·城市治理现代化
  • 辽宁振兴
  • 政府文化管理
  • 本刊特稿
  • 法治政府
  • 本期特稿
杂志简介 期刊须知 历史收录 数据分析 发文分析 常见问题 相关期刊

辽宁行政学院学报杂志简介

《辽宁行政学院学报》于1999年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:21-1405/D,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《辽宁行政学院学报》以公共管理和政府工作为核心,主要研究政治学、行政学、公共管理的基础理论和典型实践问题,提倡厚重、严谨、求实、创新的文风。

辽宁行政学院学报期刊须知 (审稿周期:预计1个月内)

Ⅰ、文稿应立论新颖、论据充分、数据可靠,具有创新性、科学性、实用性。

Ⅱ、论文题目和各级标题应简洁、准确,20个字以内为宜;避免使用非公知、公用的缩略词及代号;不用“试论”“浅谈”等表谦词语;论文英文题目须与中文题目含义一致。

Ⅲ、规范使用参考文献,核对准确,一律采用页下注,每页重新编号,序号格式为①、②……。

Ⅳ、摘要:论著类文章须附中英文摘要。结构式摘要包括目的、方法、结果(列出主要数据)、结论4个部分。

Ⅴ、作者姓名、工作单位、职称、学位、研究方向。

辽宁行政学院学报历史收录

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辽宁行政学院学报数据分析

期刊发文量和影响因子

期刊被引半衰期和引用半衰期

辽宁行政学院学报发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
王超航 25 科学发展观;思想政治教育;论科学发展观;新媒...
潘静伟 24 体育教学;大学生;高校;体育能力;健康
于衡 23 高校;思想政治教育;高素质创新人才培养;大学...
魏玉芝 23 服务业;现代服务业;装备制造业;生产性服务业...
池云 21 教学;信息化;高职;意识形态;自相似
杨春明 18 大数据时代;大数据;学分制;高职教育;法治
孙林 18 大学生;德育;中西方高校;实效性;实效
战晓华 18 村民自治;自治组织;社会管理;居民自治;领导...
赫荣平 16 社会矛盾;实践教学;人民调解制度;不真正不作...
张凯斌 16 大学生;高校;素质教育;思想政治教育;大学生...

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
辽宁行政学院 908 教学;教育;高职;政府;英语
沈阳师范大学 510 教育;教学;高校;英语;大学生
辽宁大学 342 高校;教育;大学生;教学;文化
沈阳农业大学 293 教学;高校;教育;大学生;政治
东北大学 277 政府;教育;高校;行政;社会
辽东学院 165 高校;教育;教学;大学生;文化
东北财经大学 158 教学;英语;大学英语;会计;语言
渤海大学 157 教学;高校;教育;体育;英语
沈阳大学 130 教育;教学;企业;高校;大学生
兰州大学 122 主义;政治;社会主义;女性;社会

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
179 国家社会科学基金
167 辽宁省社会科学规划基金
53 教育部人文社会科学研究基金
37 辽宁经济社会发展立项课题
29 辽宁省教育厅高等学校科学研究项目
27 辽宁省社会科学界联合会立项课题
25 辽宁省高校党建研究课题
23 辽宁省教育厅人文社会科学研究项目
20 辽宁省教育科学“十一五”规划课题
20 辽宁省经济社会发展研究项目

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
5 山东省软科学研究计划(2013RKA06008)
4 辽宁省社会科学规划基金(L13AZZ018)
3 河南省哲学社会科学规划项目(2012BWX010)
3 国家社会科学基金(13BMZ058)
3 大连市社科院度立项课题(2011DLSK176)
3 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2007y038)
3 山东省软科学研究计划(2013RKA06005)
3 教育部人文社会科学研究基金(09JDSZK015)
3 教育部人文社会科学研究专项任务项目(10JDSZK053)
3 辽宁省教育厅高等学校科学研究项目(WSZ201109)
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