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如何选择《吕梁教育学院学报》杂志的审稿人?

来源:爱发表网整理 2025-05-19 11:03:42

在选择《吕梁教育学院学报》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:

一、明确审稿标准

首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。

二、利用数据库资源

通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《吕梁教育学院学报》杂志领域相关的科学家和学者的信息。

三、参考文献

论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。

四、寻找杂志编委或学术会议主席

杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。

五、认真填写推荐理由

如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。

《吕梁教育学院学报》杂志基本信息

主管单位:吕梁教育学院

主办单位:吕梁教育学院

国内刊号CN:14-1297/G4,国际刊号ISSN:1672-2086

创刊时间:1983年

出版周期:季刊

出版地:山西

出版语言:中文

审稿周期:1个月内

主要栏目:教学改革、教育研究、文化研究、理论研究、教育管理,这些栏目不仅为不同教育阶段的研究者提供了展示平台,也满足了教育实践者对各类教育问题的探讨需求。

收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在教育领域的学术价值和传播影响力。

期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)、中国学术期刊(光盘版)全文收录期刊、全国高职高专优秀学报等,在教育学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动教育事业的发展发挥了重要作用。

吕梁教育学院学报发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
刘丽萍 10 图书馆;信息传播;数字化;以人为本;移动服务...
郭秀芹 10 思想政治工作;思想政治课;高校思想政治工作;...
刘勇梅 9 图书馆;高校;说课;高校图书;管理员素质
王婷 8 大学英语写作;高专;写作教学模式;英语写作;...
梁淑荣 7 贞观;日历;义务教育均衡发展;义务教育均衡;...
王亚琴 7 高校思想政治教育;社会主义核心价值观;形势教...
王兆连 7 教育教学能力;学生教育;决策树;数据挖掘;行...
霍成龙 7 档案管理;高校档案管理;高校;信息化建设;档...
王锐君 6 图书馆;信息化背景;信息化;咨询馆员;企业知...
石芳 6 音乐;戏班;木偶;高校;教学

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
吕梁教育学院 327 高校;教学;档案;档案管理;教育
吕梁学院 227 教学;教育;英语;师范;幼儿
山西大学 137 教育;心理;教学;教师;文化
吕梁高等专科学校 136 教学;教育;体育;高校;档案
信阳职业技术学院 37 教学;教育;高职;高校;音乐
晋城职业技术学院 32 教学;高职;英语;院校;高职院校
山西师范大学 26 教育;教师;教学;英语;院校
晋中职业技术学院 23 教学;高职;政治;思想政治;教育
濮阳职业技术学院 21 教育;数学;院校;教学;高职
太原旅游职业学院 21 高职;院校;高职院校;德育;文化

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
17 江苏省教育厅哲学社会科学基金
8 国家社会科学基金
6 国家自然科学基金
6 山西省教育科学“十二五”规划课题
5 山西省教育科学规划课题
4 四川省教育厅资助科研项目
4 山西省高等学校哲学社会科学研究项目
3 河北省社会科学基金
3 江西省高等学校教学改革研究课题
3 全国教育科学“十一五”规划课题

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
3 国家社会科学基金(无)
2 庆阳市科技计划项目(KZ2012-61)
2 全国教育科学“十一五”规划课题(GHB093210)
1 河南省政府决策研究招标课题(2014161)
1 安徽高校省级人文社会科学研究项目(2010sk445)
1 国家自然科学基金(10571163)
1 国家自然科学基金(29890280)
1 广东省高等学校党的建设研究会(2010MBA04)
1 广西财经学院教改工程项目(201020B)
1 广西教育科学“十五”规划课题(2004C83)
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