《聊城大学学报·自然科学版》的版面费计算方法如下：
1.按版面计算：具体版面计算方式可联系杂志社或咨询在线客服。如果文章超出定义范围则需要多支付一版面的费用。
2.按字数计算：有些期刊会根据论文的字数来计算版面费，例如每千字收取一定费用。
3.额外费用：如果文章需要彩色印刷（如图表、图片），可能会额外收取费用。
4.期刊级别和收录数据库：期刊的级别和被不同数据库收录的情况也会影响版面费。例如，知网收录的期刊版面费通常较高。
5.期刊政策与优惠：部分期刊可能对特定群体（如学生、学者等）提供版面费优惠。
6.开放获取：开放获取期刊通常按文章收取费用，费用较高，涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。
《聊城大学学报·自然科学版》杂志的版面费计算方式相对明确，主要依据文章所占据的版面数量进行收费。作者在投稿前，应仔细核对文章字数，并根据期刊的收费标准合理预算版面费。
《聊城大学学报·自然科学版》杂志创刊于1988年，是一本由山东省教育厅主管、主办的学术性期刊。该杂志为双月刊，审稿周期为预计1个月内，国内统一刊号为37-1418/N，国际标准刊号为1672-6634。
《聊城大学学报·自然科学版》杂志的主要栏目包括： 先进功能材料研究、数理基础与人工智能研究、药学研究、光纤通信与激光器件研究、生命科学研究，该杂志注重学术性与实践性结合，鼓励创新性研究，尤其欢迎具有理论深度或实证价值的论文。其刊载文章多涉及教育政策分析、教育技术应用等热点议题，为教育工作者提供前沿的学术参考。
根据最新数据，其影响因子：1.13，表明该杂志在教育研究领域具有较高的学术认可度。
《聊城大学学报·自然科学版》杂志须知（审稿周期：预计1个月内）
| 学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 隋清娥 | 15 | 意象；莫言小说；鲁迅小说；当代文学；方言词语 |
| 张雪飞 | 12 | 动物性；莫言小说；满族神话；动物；乌托邦 |
| 石兴泽 | 11 | 老舍；浪漫主义；傅斯年；老舍研究；浪漫主义文... |
| 王涛 | 11 | 民生；民生建设；欧盟反倾销法；慈善；法律援助 |
| 谭善明 | 10 | 修辞；审美；修辞学；意识形态；柏拉图 |
| 魏宪朝 | 10 | 集体经济组织；基层民主；农村；农村集体经济组... |
| 马中东 | 10 | 产业集群；制造业；产业集群升级；分工；交易费... |
| 殷学明 | 10 | 本事；诗学；生成性教学；中国诗学；事象 |
| 公维才 | 10 | 农村社会养老保险；社会养老保险；最低生活保障... |
| 路成文 | 9 | 咏物词；辛弃疾；咏物；宋代咏物词；唐宋词 |
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 聊城大学 | 1576 | 教学；英语；主义；教育；文化 |
| 山东大学 | 73 | 文化；政治；政治文化；社会；文学 |
| 山东师范大学 | 55 | 主义；文学；教育；课程；汉语 |
| 北京师范大学 | 38 | 文化；史学；述论；文学；民国 |
| 曲阜师范大学 | 36 | 政治；教育；述论；律赋；老子 |
| 南开大学 | 35 | 主义；文化；小说；战争；社会主义 |
| 中国人民大学 | 34 | 主义；政治；社会主义；列宁；毛泽... |
| 南京大学 | 32 | 文学；道德；代文；注本；明清 |
| 中国社会科学院 | 31 | 义和团；史料；清流派；主义；文化 |
| 中央民族大学 | 22 | 文化；小说；民族；教育；法治 |
| 涉及文献 | 资助项目 |
| 363 | 国家社会科学基金 |
| 129 | 山东省社会科学规划研究项目 |
| 101 | 教育部人文社会科学研究基金 |
| 33 | 博士科研启动基金 |
| 29 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
| 18 | 山东省教育厅人文社会科学研究计划项目 |
| 16 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
| 15 | 山东省高等学校人文社会科学研究计划项目 |
| 14 | 中国博士后科学基金 |
| 12 | 山东省软科学研究计划 |
| 涉及文献 | 资助课题 |
| 14 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(08JJD710019) |
| 8 | 国家社会科学基金(12CFXO27) |
| 7 | 山东省社会科学规划研究项目(12CFXJ03) |
| 6 | 山东省社会科学规划研究项目(11CFXZ04) |
| 5 | 国家社会科学基金(10&ZD077) |
| 5 | 国家社会科学基金(11BZW072) |
| 4 | 国家社会科学基金(08CZW023) |
| 4 | 国家社会科学基金(13BKS022) |
| 3 | 国家社会科学基金(08CZW004) |
| 3 | 国家社会科学基金(12BJL017) |
