考试·教研版杂志

考试·教研版杂志简介

《考试·教研版》于2006年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-2939/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《考试·教研版》杂志已深入到高中校园和和中小学教育工作者群体中，成为广大教育工作者智慧的结晶和事业发展的助推器。该杂志突出高中教育的特点，涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物以及历史、地理、政治等学科。主要面向高中教师、教育管理人员和教育研究工作者，以及中小学的领导、家长和学生。同时，杂志也主动反哺教研、培训等多种形式的教育服务，积极践行服务使命。杂志以创新、实用、高质量的特点吸引广大读者，致力于素质教育与能力培养的特色，强调学科知识与跨学科融合能力的相互支撑，注重探索教学基础理论、教育教学方法和技术等最新研究成果，为教育现代化提供参考和借鉴，既具有学术性，又具有指导性，更具有大量实用性。该杂志的主要特点是注重学科交叉、整合科技教育与艺术教育、实践活动和案例研究等多元化的内容形式，包括专题报道、教育研究、教学实践、课程建设、师生风采、思辨与沉思等板块，同时还有一些考试与招生的实用信息。

考试·教研版期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、作者应遵守科学道德与学术规范，稿件文责自负，请勿一稿多投。本刊对采用的稿件有删改权，对实质性内容的修改将征得作者同意，不同意删改的作者，请在来稿时作出说明。

Ⅱ、范围：包括但不限于对各类教育考试的制度、政策、规定等进行研究和探讨，为完善教育考试体系提供参考。

Ⅲ、标题层次的划分不宜超过4节，4节不够时，可将层次再细划分。第一级标题用1；第二级标题用1.1；第三级标题用1.1.1；第四级标题用1.1.1.1；各级标题均顶格写，分级号后不用顿号，空1字后写标题。

Ⅳ、引文标注采用脚注形式，用阿拉伯圈码（①②③……）统一编码，编码置于引文右上角，每页重新编码。请注意核对引文，确保出处无误。

Ⅴ、摘要及关键词：文中必须附中文摘要，内容包括目的、方法、结果(应给出主要数据)及结论4个部分内容，要求以第3人称撰写200-300字为宜，并附3-8个关键词。有条件者，可将文题、作者、单位、摘要及关键词译成英文。

VI、投稿稿件请附必要的图件。图件要求具有科学性，符合规范，清晰美观，能直接用于制版。

VII、来稿请在邮件标题中注明“作者姓名（所属机构）”，并以附件形式发送论文，同时注明作者姓名、所属机构、职称、学位、研究方向、联系方式。

VIII、注释主要用于对文章篇名、作者及文内某一特定内容作必要的解释或说明，序号一律采用“①、②、③……”，且采用当页脚注，每页重新编号。

IX、参考文献应为在文中确切引用的专著、期刊文章、论文集文章、学位论文、报告、报纸文章、国家（国际）标准、专利、电子文献等，接正中引用的先后顺序编号，且应在正中相应的地方标示。

X、来稿若是各级基金资助项目、科研成果、获奖成果的论文，请在首页下方或文后标明。基金项目应注明项目编号。