科教发展评论杂志

科教发展评论杂志简介

《科教发展评论》是一本科教类期刊，旨在围绕科教战略、大学发展、教育管理、教学实践、协同创新、工程教育等主题进行深入的研讨和交流。该杂志以推动大学内涵发展、水平提升为目标，通过广邀国内外学者进行研讨，期望在大学发展的“实学”上有所贡献。

自创刊以来，已经积累了丰富的研究成果和学术影响力。该杂志的出版地为浙江省杭州市，语言为中文，采用16开的开本形式。杂志的内容涵盖了高等教育治理体系与治理能力现代化、学科可持续发展能力、人才培养、工程教育等多个方面。其中，对于高等教育治理体系与治理能力现代化的研究，从理论视角阐释了高等教育治理机制、治理体系构建等问题，并结合国内高校改革实践以及国外高校治理经验进行了深入的分析和比较。本刊还注重实践经验的分享和案例研究，通过对典型案例的剖析，为高等教育的高质量发展提供了有益的启示和借鉴。同时，该杂志也关注人工智能等新技术在教育领域的应用和创新，探讨了新技术对教育教学带来的变革和挑战。总的来说，《科教发展评论》是一本具有权威性和影响力的科教类期刊，它为广大学者和教育工作者提供了一个交流和学习的平台，推动了科教事业的不断发展。

科教发展评论期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、请酌情考虑文中图表的取舍，只保留与文章主题相关的图表，请务必提供清楚的插图，图形符号及制图要求应符合国家标准，图表紧跟在相应文字段之后，并给出图号、图名。

Ⅱ、摘要：摘要是文章主要论点的客观陈述，应能客观地反映论文主要内容的信息，具有独立性和自含性，切忌对文章进行价值评判。一般不超过300字。

Ⅲ、来稿字数以10000-12000字为宜，所论重大学术问题的论文篇幅可不受此限。所有来稿均通过在线采编系统以附件形式投递。来稿请务必标明详细的通讯地址（包括邮政编码）、联系电话以及Email地址。请勿一稿多投，来稿3个月内未收到本刊录用或修改通知，作者可自行处理。来稿不退，请作者自留底稿。

Ⅳ、中文题名一般不允许超过20个汉字，必要时可以加副标题。要求有作者署名，工作单位全称及其所在省（直辖市、自治区）、市、县，邮政编码等信息。

Ⅴ、论文视角新颖、观点明确；研究思路清晰，方法科学；论证严密，材料翔实可靠；结构严谨，语言简练，行文规范。

VI、引言：概述与本文立题相关的有关报道及当前存在的问题，重点说明本研究的理论依据、研究思路、实验基础及国内外现状，阐述本文的目的，简述立题调研、文献分析，以及查阅方法、结论等。

VII、参考文献以作者亲自阅读的近期公开发表的文献为准(内部资料、待发表等不得列入)，论著类文稿的参考文献不超过10条，综述类文稿的参考文献不超过30条，其他类文稿的参考文献不超过5条。

VIII、通信地址须详尽开列所在省（市、区）、城市、街道、门牌号码、邮编（邮寄样刊）；身份证号码、联系方法须注明手机号码、QQ邮箱或其他电子邮箱。

IX、行文中的注释可使用脚注，注释应是对正文的附加解释或者补充说明，每页连续编号，脚注符号用①②……，如果参考文献中已经有完备信息的，可采用文中简注，注释内容置于（）内。

X、摘要论著须附中文摘要，重要文章还必须附英文摘要。摘要必须包括目的、方法、结果(应给出主要数据)、结论四部分，各部分冠以相应的标题。采用第三人称撰写，不用“本文”等主语。