在选择《科技风》杂志审稿人时,需要考虑多个因素以确保审稿人的专业性和公正性。以下是一些建议的步骤和策略:
一、明确审稿标准
首先需要明确审稿的标准,审稿人应具备扎实的专业知识、丰富的审稿经验以及良好的学术道德。
二、利用数据库资源
通过SCI、SSCI、A&HCI、ISTP等学术数据库,可以检索到与《科技风》杂志领域相关的科学家和学者的信息。
三、参考文献
论文中的参考文献作者通常是该领域的专家或学者,他们的研究兴趣和领域与论文内容密切相关。因此,参考文献作者可以作为审稿人的重要来源。
四、寻找杂志编委或学术会议主席
杂志编委和学术会议主席通常是该领域的权威专家,他们具有广泛的学术联系和丰富的审稿经验。
五、认真填写推荐理由
如果杂志要求作者推荐审稿人,作者应认真填写推荐理由,说明审稿人的专业背景、研究领域与论文内容的契合度等。
《科技风》杂志基本信息
主管单位:河北省科学技术协会
主办单位:河北省科技咨询服务中心
国内刊号CN:13-1322/N,国际刊号ISSN:1671-7341
创刊时间:1988年
出版周期:旬刊
出版地:河北
出版语言:中文
审稿周期:1个月内
主要栏目: 科教论坛、理论研究、电子信息、科技创新、机械化工、工程技术、水利电力、环境科学、实践与应用、经验交流,这些栏目不仅为不同科学阶段的研究者提供了展示平台,也满足了科学实践者对各类科学问题的探讨需求。
收录情况:知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏等,这些数据表明了该杂志在科学领域的学术价值和传播影响力。
期刊荣誉:中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库(CJFD)等,在科学学术理论界有着良好的声誉和广泛的影响,对推动科学事业的发展发挥了重要作用。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
赵天翔 | 24 | 柴油机;船舶;船用柴油机;船舶柴油机;故障树 |
周婕 | 21 | 经济管理;农业发展;电子商务;思想政治教育;... |
董杰 | 18 | GPS;遥感;GPS-RTK;采煤技术;土木工程 |
顾斌 | 18 | 高地温;GPS;裂隙;巷道;相似材料 |
陈功 | 16 | 结构受力;课程改革;高层建筑;高职高专;课程... |
朱安远 | 16 | 诺贝尔奖;诺贝尔;诺贝尔奖得主;变流器;诺贝... |
钟家洪 | 14 | 底座;电气工程;控制系统;智能化;导套 |
杨元启 | 14 | 例解;统计自相似集;重积分;泊松过程;生存函... |
杨露江 | 14 | 课程改革;课程建设与改革;结构受力;施工工艺... |
杨园园 | 14 | 系统解剖学;壮族;课堂;单核苷酸多态性;骨密... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
国土资源 | 173 | 测绘;土地管理;地质;测绘技术;... |
邵阳学院 | 169 | 教学;自动化;电气;教学改革;电... |
四川大学 | 168 | 教学;高校;企业;教育;体育 |
杨凌职业技术学院 | 166 | 高职;教学;院校;课程;高职院校 |
苏州大学 | 154 | 教学;高校;实验教学;教育;实验... |
华北电力大学 | 154 | 发电;电网;电力;电厂;配电 |
中国矿业大学 | 153 | 教学;课程;教学改革;煤矿;混凝... |
山东科技大学 | 149 | 教学;实训;图书;网络;工程实训 |
成都理工大学 | 144 | 电气;地质;伦理;矿床;建筑 |
国家知识产权局 | 142 | 汽车;审查;机器人;专利审查;数... |
涉及文献 | 资助项目 |
169 | 国家自然科学基金 |
107 | 国家级大学生创新创业训练计划 |
91 | 江苏省教育厅哲学社会科学基金 |
70 | 河北省社会科学发展研究课题 |
60 | 湖南省教育厅科研基金 |
56 | 安徽省高等学校省级质量工程项目 |
53 | 湖南省普通高等学校教学改革研究项目 |
43 | 重庆市高等教育教学改革研究项目 |
40 | 陕西省教育厅科研计划项目 |
39 | 河北省人力资源和社会保障研究课题 |
涉及文献 | 资助课题 |
69 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
12 | 国家级大学生创新创业训练计划(201210347010) |
5 | 河北省社会科学基金(HB12TY014) |
5 | 湖南省大学生研究性学习与创新性实验计划项目([2012]402) |
2 | 甘肃省自然科学基金(1107RJZA157) |
2 | 国家科技支撑计划(2009BAH41B04) |
2 | 北京市重点实验室(BZ0211) |
2 | 国家自然科学基金(61032008) |
2 | 博士科研启动基金(11BJ005) |
2 | 海南省教育厅高等学校科学研究项目(Hjsk2011-48) |