开放学习研究杂志论文投稿要求：
Ⅰ、文献按作者姓氏的第一个字母依A－Z顺序分中、外文两部分排列，中文文献在前，外文文献在后。
Ⅱ、注释采用“作者-年份”制。
Ⅲ、本刊欢迎省部级以上基金项目的研究成果。凡获基金资助的论文，请在首页著名基金项目的正式名称和项目编号。
Ⅳ、论文摘要：以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地记述文章重要内容。摘要中尽量避免使用“本文”“作者”等字眼。务求简练，一般不宜超过250字。
Ⅴ、作者署名：多位作者之间以逗号分隔；作者来自不同单位的，在作者名右上角注l，2…，单位分别标注，以分号隔开。并在作者单位名称前标注1.2--工作单位、所在省市名、邮政编码，加圆括号置于作者署名下方。
杂志发文主题分析如下：
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教育 | 196 | 殷丙山；赵宏；陈丽；白晓晶；吴亚婕 |
| 教学 | 77 | 盛群力；张春华；吴莎莎；侯德强；吴亚婕 |
| 课程 | 45 | 吴亚婕；张春华；高茜；王丽娜；高勤丽 |
| 终身 | 41 | 吴亚婕；林世员；沈玉宝；王默；高勤丽 |
| 教师 | 35 | 王帆；王海燕；高勤丽；唐瑗彬；李炜 |
| 终身学习 | 27 | 吴亚婕；王默；高勤丽；牧野笃；苑大勇 |
| 网络 | 21 | 王帆；李盼池；张婧婧；朱晓敬；董艳 |
| 互联 | 21 | 唐瓷；林世员；冯晓英；李爽；殷丙山 |
| 互联网 | 20 | 唐瓷；林世员；冯晓英；李爽；殷丙山 |
| 中国期刊全文数据库 | 18 |
杂志往期论文摘录展示
教育叙事研究——关于故事和生活经历的研究法
信息时代系统科学方法在教育研究中的应用
“互联网＋终身教育体系”建设：动因、内涵与特征
终身学习视角下大学社会服务：社区参与的国际经验
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