《开放学习研究》于1996年创办,全刊信息多却有条有理,坚持打造交流思想和经验共享的主流平台,国内刊号为:10-1386/G4,创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
Ⅰ、文献按作者姓氏的第一个字母依A-Z顺序分中、外文两部分排列,中文文献在前,外文文献在后。
Ⅱ、注释采用“作者-年份”制。
Ⅲ、本刊欢迎省部级以上基金项目的研究成果。凡获基金资助的论文,请在首页著名基金项目的正式名称和项目编号。
Ⅳ、论文摘要:以提供文献内容梗概为目的,不加评论和补充解释,简明、确切地记述文章重要内容。摘要中尽量避免使用“本文”“作者”等字眼。务求简练,一般不宜超过250字。
Ⅴ、作者署名:多位作者之间以逗号分隔;作者来自不同单位的,在作者名右上角注l,2…,单位分别标注,以分号隔开。并在作者单位名称前标注1.2--工作单位、所在省市名、邮政编码,加圆括号置于作者署名下方。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
高茜 | 14 | 地平线报告;高等教育;互联网;老龄;老年教育 |
吴亚婕 | 12 | 地平线报告;批判性思维;终身学习;图书馆;老... |
郑勤华 | 11 | 教育;互联网;远程教育;学习者;人工智能 |
殷丙山 | 10 | 远程教育;地平线报告;老年教育;高等教育;信... |
赵宏 | 8 | 远程学习者;成人;远程教育;继续教育;在线课... |
陈丽 | 6 | 远程教育;互联网;教育;联通主义;教学交互 |
盛群力 | 6 | 教学设计;教学策略;教学;首要教学原理;教学... |
林世员 | 6 | 现代远程教育;互联网;成人教育;教师培训;继... |
许玲 | 6 | 互联网;老年教育;教育;开放教育资源;互联网... |
张铁道 | 5 | 研修;教师;地平线报告;教师专业发展;教师研... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京开放大学 | 98 | 教育;教学;终身;课程;终身学习 |
北京师范大学 | 85 | 教育;教学;互联;互联网;继续教... |
江南大学 | 24 | 教育;教学;新教;创新教学;新教... |
北京大学 | 15 | 教育;课程;在线学习行为;实证;... |
北京教育科学研究院 | 14 | 终身;教育;远程教育;终身学习;... |
南京邮电大学 | 10 | 自我;自我调节;自我调节学习;教... |
江苏开放大学 | 9 | 远程学生;教育;教学;远程开放;... |
浙江大学 | 8 | 教育;教学;项目式;项目式学习;... |
江苏师范大学 | 8 | 教师;网络;动机;在线教学;在线... |
华东师范大学 | 8 | 教育;影响因素;少年;社区教育;... |
涉及文献 | 资助项目 |
17 | 国家自然科学基金 |
10 | 国家社会科学基金 |
10 | 教育部人文社会科学研究基金 |
5 | 北京市社会科学基金 |
5 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
4 | 北京市教育委员会人文社会科学研究计划项目 |
3 | 江苏省普通高校研究生科研创新计划项目 |
2 | 北京市教育科学“十二五”规划重点课题 |
2 | 基础研究重大项目前期研究专项 |
2 | 教育部科学技术研究重点项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
1 | 国家级大学生创新创业训练计划(201310720013) |
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