开放教育研究杂志属于什么级别？

开放教育研究杂志属于CSSCI南大期刊。

到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。

杂志简介

《开放教育研究》于1995年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：31-1724/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《开放教育研究》以开放的理念包容学派，以创新的思想总结理论，以务实的态度关注实践。该刊紧跟国际教育科学研究和期刊的发展趋势，将提升质量和品质放在首位。

杂志被以下数据库收录

CSSCI 南大期刊(含扩展版)、北大期刊(中国人文社会科学期刊)、统计源期刊(中国科技论文优秀期刊)、知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、JST 日本科学技术振兴机构数据库(日)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等。

杂志所获得的期刊荣誉

中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国科技期刊优秀期刊、北大图书馆收录期刊、等。