开放教育研究杂志

开放教育研究杂志简介

《开放教育研究》于1995年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：31-1724/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。

《开放教育研究》以开放的理念包容学派，以创新的思想总结理论，以务实的态度关注实践。该刊紧跟国际教育科学研究和期刊的发展趋势，将提升质量和品质放在首位。

开放教育研究期刊须知 （审稿周期：预计1-3个月）

Ⅰ、来稿请附中文摘要及关键词。摘要字数应在300字以内，概括论文主要内容，一般应包括目的、方法、结论等，结论部分须多着墨且明确。

Ⅱ、文题力求简明、醒目，反映出文章的主题。中文文题一般以20个汉字以内为宜。

Ⅲ、应具创新性、科学性、实用性，论点明确，资料可靠，数据准确，层次清楚，文字精练，用字规范。

Ⅳ、按学术研究规范和编辑部的有关规定，认真核对引文、注释和文中使用的其他资料，确保引文、注释和相关资料准确无误。如使用转引资料，应实事求是注明转引出处。

Ⅴ、参考文献著录格式请参照国家标准《文后参考文献著录规则》(GB7714-87)。

开放教育研究历史收录

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