课程思政教学研究杂志属于省级期刊。
到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《课程思政教学研究》是一本思想政治教育类专业性学术辑刊。旨在为高等学校全面推进课程思政建设搭建理论平台，为课程思政教学提供理论支撑，推动高等教育高质量发展，并促进高等学校实现为党育人、为国育才的目标。本刊具有较高的学术影响力和社会影响力，对于推动我国高等教育的改革和发展具有重要意义。我们期待更多的人关注和参与到这一领域的研究中，共同推动中国教育事业的发展和进步。
作为国内第一种专门发表课程思政教学研究相关成果的刊物，主要刊发典型的、把课程思政理念融入专业课程教学中的研究论文。这些论文不仅涉及理论层面的探讨，还包含实践层面的经验和案例分析，为课程思政教学提供了丰富的理论资源和实践指导。此外，该杂志还被中国知网收录，其创刊号上发表的论文全部可以在知网上查到，并可以下载阅读。总之，《课程思政教学研究》是一本具有权威性和影响力的思想政治教育类专业性学术辑刊，它为课程思政教学的研究和实践提供了重要的理论支持和实践指导，对于推动高等教育的高质量发展具有重要意义。
杂志被以下数据库收录
知网收录(中)、万方收录(中)、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、等。
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