课程教育研究杂志是省级期刊。
课程教育研究杂志基本信息
《课程教育研究》于2012年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：15-1362/G4，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《课程教育研究》以“新科学、新知识、新方法培养新人才，让人才以创新的实践建设美好的未来；为创新教育理论、方法、信息提供展示的平台，交流的通道，让所有的教育工作者共同开创中国科学教育的新时代”为宗旨。
杂志主要发文机构有哪些？发文量分别是多少？
| 机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
| 东北师范大学 | 220 | |
| 吉林大学 | 148 | |
| 吉林师范大学 | 146 | |
| 陕西师范大学 | 141 | |
| 贵州财经大学 | 140 | |
| 西华师范大学 | 137 | |
| 武汉理工大学 | 135 | |
| 南京师范大学 | 132 | |
| 哈尔滨师范大学 | 129 | |
| 沈阳师范大学 | 127 |
| 主题名称 | 发文量 | 相关发文学者 |
| 教学 | 53490 | |
| 教育 | 16754 | |
| 课堂 | 14937 | |
| 数学 | 11850 | |
| 语文 | 11247 | |
| 课程 | 10516 | |
| 英语 | 9776 | |
| 课堂教学 | 6042 | |
| 学语 | 5263 | |
| 文教 | 4932 |
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