《课程教材教法》的版面费计算方法如下:
1.按版面计算:具体版面计算方式可联系杂志社或咨询在线客服。如果文章超出定义范围则需要多支付一版面的费用。
2.按字数计算:有些期刊会根据论文的字数来计算版面费,例如每千字收取一定费用。
3.额外费用:如果文章需要彩色印刷(如图表、图片),可能会额外收取费用。
4.期刊级别和收录数据库:期刊的级别和被不同数据库收录的情况也会影响版面费。例如,知网收录的期刊版面费通常较高。
5.期刊政策与优惠:部分期刊可能对特定群体(如学生、学者等)提供版面费优惠。
6.开放获取:开放获取期刊通常按文章收取费用,费用较高,涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。
《课程教材教法》杂志的版面费计算方式相对明确,主要依据文章所占据的版面数量进行收费。作者在投稿前,应仔细核对文章字数,并根据期刊的收费标准合理预算版面费。
《课程教材教法》杂志创刊于1981年,是一本由中华人民共和国教育部主管、主办的学术性期刊。该杂志为月刊,审稿周期为预计1-3个月,国内统一刊号为11-1278/G4,国际标准刊号为1000-0186。
《课程教材教法》杂志的主要栏目包括: 学科研究、课程研究、教材研究、教学理论与方法、研究与借鉴、统编教材、庆祝中国共产党建党100周年、统编三科教材、在线教学、特稿、人工智能与教育教学、学术纵横、教研员研究、一线名师、教师教育、三科统编教材,该杂志注重学术性与实践性结合,鼓励创新性研究,尤其欢迎具有理论深度或实证价值的论文。其刊载文章多涉及教育政策分析、教育技术应用等热点议题,为教育工作者提供前沿的学术参考。
根据最新数据,其影响因子:4.37,表明该杂志在教育研究领域具有较高的学术认可度。
《课程教材教法》杂志须知(审稿周期:预计1-3个月)
Ⅰ、中文题名一般不宜超过20个汉字;一般不设副标题;尽量避免使用英文缩略语、字符和代号,也不应将原形词和缩略语同时列出;题名中的外文人名用原文;文稿最好独立成篇;英文文题应与中文文题含义一致。
Ⅱ、文章末页应包括:参考文献目录,按作者姓名的汉语拼音或英文字母顺序排列。
Ⅲ、编辑部对稿件有删修权,不同意删修的稿件请在来稿中声明。我刊被国内多家学术期刊数据库收录,不同意收录的稿件,请在来稿中声明。
Ⅳ、中文摘要字数以300~400字为宜,以提供论文的内容梗概为目的,不加评论与解释,简明确切地阐述论文的重要内容,应包括研究目的、方法、结果和结论;不分段,不用第一人称作主语,不出现插图、表格,不用引文。
Ⅴ、稿件应包括:篇名、作者、单位及邮编、摘要、关键词、中图分类号、文献标识码、正文、注释及参考文献。
学者姓名 | 发文量 | 主要研究主题 |
邢红军 | 34 | 备课;高端;物理教学;原始物理问题;教学设计 |
李臣之 | 32 | 校本课程开发;课程;综合实践活动;课程实施;... |
靳玉乐 | 30 | 课程改革;课程;教师;基础教育;课程实施 |
廖哲勋 | 28 | 课程改革;课程论;中小学课程;学科课程;课程 |
郭玉英 | 26 | 学习进阶;科学教育;物理教学;教学设计;中学... |
宋乃庆 | 23 | 基础教育;义务教育;小学数学;小学生;数学教... |
李如密 | 23 | 教学艺术;教学;课堂教学;教师;教学风格 |
史宁中 | 22 | 数学教育;数学;义务教育;数学课程标准;数学... |
李森 | 21 | 课堂教学;教师;教学;教学论;教师专业发展 |
刘志军 | 20 | 综合素质评价;课程评价;课堂教学;课程改革;... |
机构名称 | 发文量 | 主要研究主题 |
北京师范大学 | 490 | 课程;教学;教育;数学;课程改革 |
人民教育出版社 | 452 | 教育;教学;课程;教科书;语文 |
课程教材研究所 | 353 | 课程;教学;教育;教科书;语文 |
华东师范大学 | 342 | 教学;课程;教育;学科;语文 |
首都师范大学 | 298 | 教学;课程;教育;学科;教科书 |
西南大学 | 278 | 课程;教学;教育;教师;数学 |
南京师范大学 | 251 | 教学;课程;教育;数学;教师 |
东北师范大学 | 221 | 课程;教育;教学;数学;学科 |
华南师范大学 | 207 | 课程;教学;教育;课程改革;学科 |
华中师范大学 | 205 | 课程;教学;教育;学科;课程改革 |
涉及文献 | 资助项目 |
492 | 国家社会科学基金 |
267 | 教育部人文社会科学研究基金 |
60 | 全国教育科学“十一五”教育部规划课题 |
57 | 全国教育科学“十五”规划教育部重点课题 |
55 | 全国教育科学规划课题 |
48 | 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目 |
47 | 中央高校基本科研业务费专项资金 |
39 | 中国博士后科学基金 |
34 | 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题 |
30 | 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目 |
涉及文献 | 资助课题 |
21 | 国家社会科学基金(10ZI) |
11 | 国家社会科学基金(BHA060030) |
7 | 国家社会科学基金(BHA060029) |
6 | 国家社会科学基金(CHA090102) |
6 | 国家社会科学基金(ADA100009) |
5 | 国家社会科学基金(CIA130186) |
4 | 国家社会科学基金(AHA100002) |
4 | 国家社会科学基金(AHA110005) |
4 | 国家社会科学基金(10ZD0951) |
4 | 国家社会科学基金(CKA120159) |