教育与乡村发展杂志

教育与乡村发展杂志简介

《教育与乡村发展》于2022年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。专注于探讨教育如何促进乡村地区的全面发展，旨在为学术界、政策制定者、教育工作者以及所有关心乡村发展的个人提供一个交流思想和研究成果的平台。此外，教育与乡村发展还特别关注利用现代信息技术改善偏远地区教育条件的可能性，以及如何通过教育激发地方文化和经济活力。

总之，教育与乡村发展杂志凭借其专业的编辑团队、严谨的内容审核机制以及广泛的主题覆盖面，在推动乡村教育进步方面发挥了重要作用。它的主要读者群包括教育学者、政府官员、非政府组织成员、乡村学校教师及管理者、大学生和研究生等。杂志的独特之处在于它将学术研究与实地实践相结合，不仅提供了坚实的理论框架，也展示了具体的操作指南。无论是寻求理论指导还是实践灵感的人士，都能从中获得宝贵的知识和启示。对于希望深入了解并参与到这一领域的人来说，这本杂志无疑是一个不可或缺的信息来源。

教育与乡村发展期刊须知 （审稿周期：预计1个月内）

Ⅰ、题名要求以准确、简明的词语反映文章中最重要的特定内容。一般使用能充分反映论文主题内容的短语，不必使用具有主、谓、宾结构的完整语句，最好不使用标点符号。

Ⅱ、摘要不能有作者未来的研究计划，不能出现图、表、参考文献序号和缩写词（相关专业读者能清楚理解的除外），尽量不要出现数学公式。

Ⅲ、来稿文责自负。根据《著作权法》，结合本刊具体情况，编辑部可作修辞等文字修改、删节，凡涉及原意的重大修改，则需征求作者意见。修改稿逾期不返回者，按自动退稿处理。

Ⅳ、按照GB/T7714-2005《文后参考文献著录规则》的有关规定，本刊参考文献采用顺序-编码制，引用的参考文献请在正文中用方括号和阿拉伯数字按顺序标在引用处。

Ⅴ、正文：一般应包括资料与方法、结果、讨论三个部分，层次系统为1～3层，如：“1”，“1.1”，“1.1.1”，各级标序均左顶格，第2层后空1字距排标题。

VI、科研基金资助的课题原则上著录国家或省、部级以上的课题，需注明科研基金机构全称和自主好，中、英文双语著录，分别置于中英文摘要关键词下方，并在圆括号内注明其项目编号。

VII、文章中的图表应具有典型性，尽量少而精，表格使用三线表；图要使用黑线图，绘出的线条要光滑、流畅、粗细均匀；计量单位请以近期国务院颁布的为准，不得采用非法定计量单位。

VIII、注释是对论文某一特定内容的解释或补充说明。文内注释应按正文中的先后次序集中列于文末，用带圆圈的阿拉伯数序号标注。

IX、请提供作者的详细通信地址（工作单位及所在地、邮编）、作者简介、联系方式（电话、邮箱），来稿处理结果，本刊将通过电子信函或电话通知作者。

X、文稿应具创新性、科学性、导向性、实用性。来稿文字务求准确、精炼、通顺、重点突出。