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《教育研究与评论》杂志版面费怎么算?

来源:爱发表网整理 2025-05-19 11:04:45

《教育研究与评论》的版面费计算方法如下:

1.按版面计算:具体版面计算方式可联系杂志社或咨询在线客服。如果文章超出定义范围则需要多支付一版面的费用。

2.按字数计算:有些期刊会根据论文的字数来计算版面费,例如每千字收取一定费用。

3.额外费用:如果文章需要彩色印刷(如图表、图片),可能会额外收取费用。

4.期刊级别和收录数据库:期刊的级别和被不同数据库收录的情况也会影响版面费。例如,知网收录的期刊版面费通常较高。

5.期刊政策与优惠:部分期刊可能对特定群体(如学生、学者等)提供版面费优惠。

6.开放获取:开放获取期刊通常按文章收取费用,费用较高,涵盖同行评审、编辑、出版和在线传播等成本。

《教育研究与评论》杂志的版面费计算方式相对明确,主要依据文章所占据的版面数量进行收费。作者在投稿前,应仔细核对文章字数,并根据期刊的收费标准合理预算版面费。

《教育研究与评论》杂志创刊于2009年,是一本由江苏凤凰出版传媒股份有限公司主管、主办的学术性期刊。该杂志为月刊,审稿周期为预计1个月内,国内统一刊号为32-1791/G4,国际标准刊号为1674-4632。

《教育研究与评论》杂志的主要栏目包括: 学科教育、教材教法、独家策划、专题研究、教师发展、热点透视、课程改革、本刊特稿、齐华视点、前沿论坛、卫东漫话,该杂志注重学术性与实践性结合,鼓励创新性研究,尤其欢迎具有理论深度或实证价值的论文。其刊载文章多涉及教育政策分析、教育技术应用等热点议题,为教育工作者提供前沿的学术参考。

该杂志在学术界具有较高影响力,曾多次入选

  • 国家哲学社会科学学术期刊数据库
  • 中国人文社科核心期刊

,并被知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏收录,这意味着论文能够被更广泛的学术群体检索和引用,有助于提升研究成果的传播范围和学术影响力。

根据最新数据,其影响因子:0.08,表明该杂志在教育研究领域具有较高的学术认可度。

《教育研究与评论》杂志须知(审稿周期:预计1个月内)

Ⅰ、本刊可以对准备发表的文章酌情修改、删节,不愿本刊修改、删节者请随稿注明。

Ⅱ、引言,说明课题的研究背景,引述该领域的国内外研究进展,说明本文选题意义和创新点;内容不应与摘要和结论雷同,不能出现图表。

Ⅲ、可选3-6个,反映文章的类别及最主要内容,以分号隔开,五号楷体。

Ⅳ、要简明确切地反映本文的主题内容,一般不超过20个字,尽量不用副标题,不用标点符号,并附相应英文文题。

Ⅴ、中文参考文献应使用中文标点符号,标点符号与文字间无空格;英文参考文献应使用英文标点符号,标点符号后有空格。

教育研究与评论发文分析

主要发文学者分析

学者姓名 发文量 主要研究主题
汪政 15 文学;文学批评;教育漫谈;文体;长篇小说
朱永新 15 新教育实验;教育;新教育;老师;教师
周益民 13 老师;儿童;儿童阅读;教学;教学实录
成尚荣 12 课程改革;教育;教师;教育家;教学
曹勇军 11 语文;语文教学;读书;老师;语文教师
贾宪章 10 校园;教育;育人;老师;教师
贲友林 10 教学内容;教师;教学;课堂;教学目标
钱理群 8 中国现代文学;知识分子;现代文学研究;鲁迅作...
许新海 8 新教育实验;新教育;教育生活;课程改革;课程...
周卫东 8 品格;教学;老师;数学;教学实录

主要发文机构分析

机构名称 发文量 主要研究主题
南京师范大学 90 数学;教育;教学;语文;小学数学
华东师范大学 52 教育;语文;教学;数学;课程
南通师范高等专科学校 45 教育;教师;师范;教学;课程
学研究院 35 教育;语文;教学;研读;课程
南京大学 34 数学;教育;杂谈;教育杂谈;数学...
苏州大学 33 教育;教学;课堂;新教;新教育
南京师范大学附属中学 32 教学;教师;语文;文教;教育
浙江师范大学 30 教育;教学;语文;文教;儿童
中国教育学会 26 教育;数学;新教;新教育;教育实...
江苏省教育学会 26 教育;教学;数学;课程;语文

主要资助项目分析

涉及文献 资助项目
17 国家社会科学基金
11 教育部人文社会科学研究基金
10 江苏省教育厅哲学社会科学基金
8 江苏省教育科学“十二五”规划项目
2 湖南省哲学社会科学基金
2 江苏省高等教育教改立项研究课题
2 江苏省中小学教学研究重点课题
2 全国教育科学“十一五”教育部规划课题
2 全国教育科学规划教育部重点课题
2 天津市教育科学规划重点课题

主要资助课题分析

涉及文献 资助课题
2 教育部人文社会科学研究基金(12YJA880128)
1 天津市哲学社会科学研究规划项目(无)
1 国家社会科学基金(BHA120051)
1 国家社会科学基金(CIA080225)
1 博士后科研启动基金(XJNUBS1119)
1 教育部人文社会科学研究基金(09YJAZH093)
1 教育部人文社会科学研究基金(12YJAZH154)
1 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(DHA120229)
1 全国教育科学“十一五”教育部规划课题(DAA100187)
1 人才培养模式创新实验区项目(2012117)
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