教育信息化杂志属于部级期刊。
到目前为止，国家没有任何一个部门给刊物细分级别，只有核心期刊与非核心期刊的划分，所谓的刊物级别只是期刊行业的一种认识和一些社会机构推出期刊目录。虽然国家没有划分，但是各个行业的评审部门对期刊级别都有一定要求。
杂志简介
《教育信息化》现已更名为《中国教育信息化》。
《中国教育信息化》于1995年创办，全刊信息多却有条有理，坚持打造交流思想和经验共享的主流平台，国内刊号为：11-5572/TP，创刊多年来受到许多读者的支持和喜爱。
《中国教育信息化》杂志是一本专注于教育信息化领域的学术期刊，为读者提供了最新的教育信息化技术与理论研究成果，以及相关政策、案例和实践经验。该杂志致力于促进教育信息化的研究与发展，推动教育信息化在教学、管理、评估和资源建设等方面的应用。杂志定期刊登国内外教育信息化领域的学术论文、教学案例、技术应用和信息化政策分析等内容，立足于提升教育信息化相关工作者的专业水平和学术影响力。该杂志的内容涵盖了教育信息化的多个领域，包括教学技术与方法、教育资源与平台、在线教育与远程教育、人工智能与教育、教育数据分析与决策支持等。杂志发表的论文不仅关注技术创新和应用，还注重教育教学理论与实践的结合，推动教育信息化与教学改革的深度融合。
杂志被以下数据库收录
知网收录(中)、维普收录(中)、万方收录(中)、国家图书馆馆藏、上海图书馆馆藏、等。
杂志所获得的期刊荣誉
中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、中国学术期刊（光盘版）全文收录期刊、等。
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